黄学海

【注释】 双溪：指双溪寺。 接顶：即“接巅”，意为山势陡峭，直插云霄。 槲（hu 树名）：枫杨。 无泊处：没有船可靠岸。 桃花：泛指岸边的桃树枝条。 三月认前堤：三月时，桃花盛开，可以认出河岸上的桃树枝条。 【赏析】 这首诗是诗人经过双溪寺时所作。诗中描绘了秋日景色，表现了旅途所见之景和所感之情。首联写双溪寺高耸入云，两岸的风声飒飒，落叶萧萧；颔联写出诗人虽然看到渔船在河中停泊

这首诗描述了诗人隐居生活的恬淡与宁静。下面是逐句的详细解析： 1. 希古社集：这是首联，“希古”可能意味着追求或向往古代的简朴与自然的生活方式，“社集”则是指人们聚集在一起进行某种活动。这里可能是描述一个古代文人聚会的场景，或者表达一种对古人生活方式的怀念。 2. 吾尔复何求，惟知卧一邱：这句表明了作者的心境和生活态度。"吾尔"可能是对"我"的省略，"复何求"表示不再有什么欲望或需求

下双溪接顶双溪，两岸秋风槲叶低。 莫道渔船无泊处，桃花三月认前堤。

吾尔复何求，惟知卧一邱。 吹箫太古石，扫砚碧山秋。 昨日花犹在，千年水自流。 涧芳良可掇，谁与讨源头。

黄学海是明代诗人。 字宗于，是明常州府无锡人，他以进士身份步入仕途，先后担任内黄知县和户部主事等职位。他在任职期间展现出了不同于常人的治理理念，尤其是在处理丈田事哗动时，他没有选择使用武力镇压，而是选择了逮捕为首者，体现了他的宽厚和智慧

黄学海是明代诗人。 字宗于，是明常州府无锡人，他以进士身份步入仕途，先后担任内黄知县和户部主事等职位。他在任职期间展现出了不同于常人的治理理念，尤其是在处理丈田事哗动时，他没有选择使用武力镇压，而是选择了逮捕为首者，体现了他的宽厚和智慧