范仲淹

这首诗的原文是： ``` 赠钟道士 人间无复动机心，挂了儒冠岁已深。 惟有诗家风味在，一坛松月伴秋吟。 ``` 注释 1. 人间无复动机心 - 此句表达了诗人对尘世名利看淡的心态，认为人应当追求内心的平静与宁静，不应被世俗的欲望所扰。 - 动机心 - 指的是心中的目标和欲望。 2. 挂了儒冠岁已深 - 此句描绘了诗人已经年老，且已卸下了儒者的服饰（可能是指不再追求仕途），表现出一种超脱世俗

注释： 1. 赠广宣大师：写给广宣大师的一首诗。广宣大师是一位高僧，他与诗人曾经一起游历紫阁云，也就是指他们曾经在紫阁云游玩过。 2. 忆昔同游紫阁云：回忆起过去一起游历紫阁云的情景。 3. 别来三十二回春：自从分别以来已经过了三十二年了，春天过去了又迎来了新一年。这里的“三十二回春”是指时间的流逝，暗示着诗人与广宣大师分别已经有很长时间了。 4. 白头相见双林下：头发已经变白了

注释： 庆朔堂前花自栽，便移官去未曾开。 年年忆著成离恨，只托清风管领来。 赏析： 这是一首表达对故乡、亲人和朋友的思念之情的诗作。诗人以“怀庆朔堂”为引子，表达了自己对故乡的深深眷恋和思念。 “庆朔堂前花自栽”，这句话描绘了庆朔堂前的景色。这里的“花自栽”意味着花是自己栽种的，没有受到人为的破坏或影响，这反映了诗人对自然和生命的尊重和珍惜。 “便移官去未曾开”

注释：今晚的月亮，没有一片云彩遮挡，所以是秋天的碧空挂着明亮的冰轮。作为诗人，不后悔衣服上沾满露水，为的就是珍惜这清光，岂是轻易能亲近的呢？ 赏析：本诗以“中秋对月”为主题，通过描绘中秋之夜明月当空、皎洁明亮的景象，表达了诗人对大自然的热爱和对美好时刻的珍惜之情。诗中运用了“天遣今宵无寸云”“秋碧挂冰轮”等生动形象的比喻和描写手法，使读者仿佛置身于一个宁静、祥和的夜晚

苏州十咏·木兰堂 范仲淹笔下花木之美 1. 诗意解读 - 堂上排列歌钟，多惭愧不如古。 - 却羡木兰花，曾见霓裳舞。 2. 词语释义 - 歌钟：古代乐器名，用以演奏音乐。 - 惭愧：自愧不如他人，感到自卑或羞愧。 - 霓裳：指《霓裳羽衣曲》，唐代名曲。 3. 译文对照 - 堂上排列歌钟，多惭愧不如古代。 - 却羡慕木兰花，曾见霓裳舞。 4. 赏析 -

【注释】 ①道士程用之：唐代诗人，字不详。余：我。②貌古神疏画本难：貌（容貌）古拙而神（精神、气质）疏散是绘画上最难掌握的，画工很难达到这种境界。③因师心妙发毫端：意谓通过画家的内心修养和巧妙运笔，把形象生动地表现出来。④无功可上凌云阁：意思是说，即使画功不精深，也可在山巅云间观赏云山景色，不必去凌云阁登高望远。⑤留取云山静处看：意思是说，在云山幽静之处欣赏美景。⑥赏析

【解析】 本题考查学生对古诗文的综合把握能力。此题考核鉴赏古代诗歌的能力。赏析时，首先明确指出作者及其作品，然后从题材、手法、主题、语言等方面分析，最后点出作品的主旨即可。“旌旗如火浪如鸥”，写江边旌旗飘扬，犹如熊熊烈火；大江上，波浪翻滚，犹如一群海鸥在飞翔。这两句是说：江边旌旗飞扬，犹如大火燃起；江面上波涛翻滚，犹如海鸥飞翔。这是一幅气势磅礴的图画。“一路春城次第游”

【注释】 白云：比喻高洁的志行。 金简：指仙山名金简岩，在茅山西南面。 仙岩：指仙人所居之处。玉人：指种玉的人。 【赏析】 这首诗是作者在茅山访道遇仙后所作，诗中表达了作者向往神仙生活的愿望和对神仙境界的憧憬之情。 首句写自己平生喜爱白云，却年老仍然生活在红尘之中。次句以“无端”二字写出了作者对于自己身在世俗而心向往之的矛盾心情。三句写自己的夙愿未偿，希望有一天能像神仙一样自由自在、清闲快乐

注释： 城大顺回道中作：在城大顺的回道中写诗。三月二十七，羌山始见花：三月二十七日，羌山才看到花开。 将军了边事，春老未还家：作为将军，他处理边疆事务，春天已经过去却还没有回家。 赏析： 这是一首边塞诗。作者在三月二十七日登上羌山，只见到盛开的梨花，感叹春天已经过去，而自己还未能回到家乡。 “三月二十七，羌山始见花。”首句点明时节，三月二十七日，正是羌山花开的日子。羌山

诗句解释： 1. 蜀道归来万里身，上堂嘉庆动诸邻：“蜀道归来”指的是从蜀地（今四川）返回，“万里身”形容距离遥远。“上堂嘉庆”指的是回到家中，而“动诸邻”则是说这个行为或消息引起了周围邻居的关注或讨论。 2. 贤良诏下先生起：“贤良诏下”指的是有贤良（指有才能和德行的人）的诏书下达，“先生起”即被征召起来，这里可能是指何涉因才华被皇帝赏识而被征召。 3. 休向成都问卜人：这里的“成都”是古地名