荀子

明七教出自《大略》，明七教的作者是：荀子。 明七教是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 明七教的释义是：明七教：指明确阐述七种教义或教理。 明七教是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 明七教的拼音读音是：míng qī jiào。 明七教是《大略》的第404句。 明七教的上半句是：修六礼。 明七教的下半句是：所以道之也。 明七教的全句是：不富无以养民情，不教无以理民性。故家五亩宅，百亩田，务其业

修六礼出自《大略》，修六礼的作者是：荀子。 修六礼是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 修六礼的释义是：修六礼：指古代婚礼中的六种仪式，包括纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。 修六礼是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 修六礼的拼音读音是：xiū liù lǐ。 修六礼是《大略》的第403句。 修六礼的上半句是：设庠序。 修六礼的下半句是：明七教。 修六礼的全句是：不富无以养民情，不教无以理民性

设庠序出自《大略》，设庠序的作者是：荀子。 设庠序是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 设庠序的释义是：设庠序：设立学校教育。 设庠序是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 设庠序的拼音读音是：shè xiáng xù。 设庠序是《大略》的第402句。 设庠序的上半句是：立大学。 设庠序的下半句是：修六礼。 设庠序的全句是：不富无以养民情，不教无以理民性。故家五亩宅，百亩田，务其业，而勿夺其 时

立大学出自《大略》，立大学的作者是：荀子。 立大学是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 立大学的释义是：立大学：建立高等教育机构。 立大学是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 立大学的拼音读音是：lì dà xué。 立大学是《大略》的第401句。 立大学的上半句是：所以富之也。 立大学的下半句是：设庠序。 立大学的全句是：不富无以养民情，不教无以理民性。故家五亩宅，百亩田，务其业，而勿夺其 时

所以富之也出自《大略》，所以富之也的作者是：荀子。 所以富之也是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 所以富之也的释义是：所以富之也：因此使他富裕起来。 所以富之也是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 所以富之也的拼音读音是：suǒ yǐ fù zhī yě。 所以富之也是《大略》的第400句。 所以富之也的上半句是：时。 所以富之也的下半句是：立大学。 所以富之也的全句是：不富无以养民情

时出自《大略》，时的作者是：荀子。 时是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 时的释义是：时光、岁月。 时是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 时的拼音读音是：shí。 时是《大略》的第399句。 时的上半句是：而勿夺其。 时的下半句是：所以富之也。 时的全句是：聘礼志曰：“币厚则伤德，财侈则殄礼。”礼云礼云，玉帛云乎哉！诗曰： “物其指矣，唯其偕矣。”不时宜，不敬文，不欢欣，虽指非礼也。 聘礼志曰

而勿夺其出自《大略》，而勿夺其的作者是：荀子。 而勿夺其是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 而勿夺其的释义是：而勿夺其：不要剥夺它的权利或地位。 而勿夺其是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 而勿夺其的拼音读音是：ér wù duó qí。 而勿夺其是《大略》的第398句。 而勿夺其的上半句是：务其业。 而勿夺其的下半句是：时。 而勿夺其的全句是：不富无以养民情，不教无以理民性。故家五亩宅，百亩田

务其业出自《大略》，务其业的作者是：荀子。 务其业是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 务其业的释义是：致力于事业 务其业是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 务其业的拼音读音是：wù qí yè。 务其业是《大略》的第397句。 务其业的上半句是：百亩田。 务其业的下半句是：而勿夺其。 务其业的全句是：不富无以养民情，不教无以理民性。故家五亩宅，百亩田，务其业，而勿夺其 时，所以富之也。立大学

百亩田出自《大略》，百亩田的作者是：荀子。 百亩田是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 百亩田的释义是：百亩田：指拥有广阔农田的土地。 百亩田是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 百亩田的拼音读音是：bǎi mǔ tián。 百亩田是《大略》的第396句。 百亩田的上半句是：故家五亩宅。 百亩田的下半句是：务其业。 百亩田的全句是：不富无以养民情，不教无以理民性。故家五亩宅，百亩田，务其业，而勿夺其

故家五亩宅出自《大略》，故家五亩宅的作者是：荀子。 故家五亩宅是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 故家五亩宅的释义是：故家五亩宅：指诗人曾经居住过的家园，占地五亩的宅院。 故家五亩宅是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 故家五亩宅的拼音读音是：gù jiā wǔ mǔ zhái。 故家五亩宅是《大略》的第395句。 故家五亩宅的上半句是：不教无以理民性。 故家五亩宅的下半句是：百亩田。