荀子

螣蛇无足而飞出自《劝学》，螣蛇无足而飞的作者是：荀子。 螣蛇无足而飞是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 螣蛇无足而飞的释义是：螣蛇无足而飞：比喻有才能的人不需要依靠他人也能成功。 螣蛇无足而飞是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 螣蛇无足而飞的拼音读音是：tè shé wú zú ér fēi。 螣蛇无足而飞是《劝学》的第153句。 螣蛇无足而飞的上半句是：耳不能两听而聪。 螣蛇无足而飞的下半句是

耳不能两听而聪出自《劝学》，耳不能两听而聪的作者是：荀子。 耳不能两听而聪是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 耳不能两听而聪的释义是：耳不能两听而聪，意指耳朵无法同时倾听两种声音而保持听觉的灵敏。比喻人不能同时专注于两件事，否则会导致注意力分散，无法做到真正的聪明。 耳不能两听而聪是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 耳不能两听而聪的拼音读音是：ěr bù néng liǎng tīng ér

目不能两视而明出自《劝学》，目不能两视而明的作者是：荀子。 目不能两视而明是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 目不能两视而明的释义是：目不能两视而明：眼睛不能同时看两个事物而都看清楚。比喻不能同时关注两件事物，或者不能同时处理两个问题。 目不能两视而明是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 目不能两视而明的拼音读音是：mù bù néng liǎng shì ér míng。

事两君者不容出自《劝学》，事两君者不容的作者是：荀子。 事两君者不容是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 事两君者不容的释义是：事两君者不容：侍奉两位君主的人不会得到容忍。意指忠诚于一方，不可同时效忠于另一方。 事两君者不容是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 事两君者不容的拼音读音是：shì liǎng jūn zhě bù róng。 事两君者不容是《劝学》的第150句。 事两君者不容的上半句是

行衢道者不至出自《劝学》，行衢道者不至的作者是：荀子。 行衢道者不至是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 行衢道者不至的释义是：行衢道者不至：在岔路口行走的人不能到达目的地。 行衢道者不至是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 行衢道者不至的拼音读音是：xíng qú dào zhě bù zhì。 行衢道者不至是《劝学》的第149句。 行衢道者不至的上半句是：无赫赫之功。 行衢道者不至的下半句是

无赫赫之功出自《劝学》，无赫赫之功的作者是：荀子。 无赫赫之功是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 无赫赫之功的释义是：无赫赫之功：没有显赫的功绩。赫赫，显赫，盛大的样子。 无赫赫之功是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 无赫赫之功的拼音读音是：wú hè hè zhī gōng。 无赫赫之功是《劝学》的第148句。 无赫赫之功的上半句是：无惛惛之事者。 无赫赫之功的下半句是：行衢道者不至。

无惛惛之事者出自《劝学》，无惛惛之事者的作者是：荀子。 无惛惛之事者是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 无惛惛之事者的释义是：无惛惛之事者：心无杂念，专注于学习的人。 无惛惛之事者是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 无惛惛之事者的拼音读音是：wú hūn hūn zhī shì zhě。 无惛惛之事者是《劝学》的第147句。 无惛惛之事者的上半句是：无昭昭之明。 无惛惛之事者的下半句是

无昭昭之明出自《劝学》，无昭昭之明的作者是：荀子。 无昭昭之明是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 无昭昭之明的释义是：不明察事理。 无昭昭之明是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 无昭昭之明的拼音读音是：wú zhāo zhāo zhī míng。 无昭昭之明是《劝学》的第146句。 无昭昭之明的上半句是： 是故无冥冥之志者。 无昭昭之明的下半句是：无惛惛之事者。 无昭昭之明的全句是

是故无冥冥之志者出自《劝学》，是故无冥冥之志者的作者是：荀子。 是故无冥冥之志者是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 是故无冥冥之志者的释义是：是故无冥冥之志者：因此，没有深沉坚定的志向的人。 是故无冥冥之志者是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 是故无冥冥之志者的拼音读音是：shì gù wú míng míng zhī zhì zhě。 是故无冥冥之志者是《劝学》的第145句。

用心躁也出自《劝学》，用心躁也的作者是：荀子。 用心躁也是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 用心躁也的释义是：用心躁也：指用心急躁，意指学习时心态急切，缺乏耐心。 用心躁也是周代诗人荀子的作品，风格是：文。 用心躁也的拼音读音是：yòng xīn zào yě。 用心躁也是《劝学》的第144句。 用心躁也的上半句是：非蛇鳝之穴无可寄托者。 用心躁也的下半句是： 是故无冥冥之志者。