贯休

【解析】 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。此类题目解答时首先通读全诗，整体把握诗歌内容大意，然后抓住诗歌中的关键词句分析，最后结合作者的情感进行分析理解。 首联“伊余龙钟归海涯，千山万水情自怡”，写诗人归隐后的闲适心情。“伊余”指自己，“龙钟”是衰老之态。“归海涯”是说回到海边的故乡。“千山万水情自怡”，意思是虽然身在千山万水之间，但内心依然充满欢乐之情。颔联“梦公别我还上国

诗句原文： 斜阳射破冢，髑髅半出地。 不知谁氏子，犹自作意气。 译文： 夕阳的余晖穿透了一座孤坟，露出半具无头尸体。我不知道这究竟是谁家的小孩，但他依然保持着一种不屈的意志和气概。 注释： - 斜阳：夕阳的光线。 - 摄破冢：穿透坟墓。 - 髑髅：指人死后的头骨。 - 半出地：露出地面。 - 不知谁氏子：不知道是谁的孩子。 - 犹自作意气：仍然保持着意志和气概。 赏析：

【注释】 1. 北山：即北邙山，在今河南省洛阳市。峨峨香拂拂：香气弥漫的样子。青奔：青色的云朵。巉崒（chánzú）：险峻高耸。赤松君：传说中仙人赤松子。紫金为墙：以紫色金属铸成的墙壁。珠作室：用明珠装饰的房间。玻璃门外：指门上镶嵌着琉璃瓦，光彩晶莹如玉。仙獓：神兽麒麟。坎答鼓：击鼓声。文锦：华美的丝织品，比喻杨秀才的才学。娉婷：姿态美好。长离：《庄子·齐物论》：“女之耽兮，不可与据；其志固宜兮

【注释】 1. 真宰：指自然，自然主宰一切。 2. 动洪炉：比喻自然界万物的生生不息。 3. 三珠树：传说中的一种树木。 4. 君子天庙器：指君子是天生的人才。 5. 头骨何巉崱：形容人的高峻。巉（chán）崱，高耸貌。 6. 海内：这里指全国。 7. 江西：指谢安石的故乡江西。 8. 谁不有诗机：每个人都有诗性。 9. 麟龙不解织：麒麟和龙是不会织布的吉祥物。 10. 心地：心胸或胸怀。 11

这首诗是唐代诗人白居易的《甘雨应祈》。下面是对这首诗的逐句解读： 春雨偶愆期，草木亦未觉。君侯不遑处，退食或闭阁。 注释：春雨偶尔延期，草木也并未感到不适。国君没有闲暇的地方，退食时可能关起门来休息。 东海浪滔滔，西江波漠漠。得不愿身为大虬，金其角，玉其甲。 注释：东海浪涛汹涌，西江水波荡漾。我不愿意成为巨大的虬龙，有金色的角，玉石般的鳞片。 一吸再喢，云平雾匝。华畅九有，清倾六合

【注释】春：春季。五首，指五首诗。作：创作、写。苦耕田：牛在田间劳作十分辛苦。乳犊：小牛。望似泣：好像在流泪。蕺（ji）蕺：草初生时尖细，故称“蕺”。 【赏析】这是一首田园诗，通过牛和乳犊的辛勤劳动，表达了诗人对农民生活的同情。 “大牛”，指耕田的大牛。“苦耕田”，说明牛耕得非常辛苦。“乳犊”指刚出生的小牛。“望似泣”，说明小牛在看妈妈耕田时，好像在哭泣似的。“万事皆天意”

这首诗是唐代诗人李商隐的作品，题目为《代罢郡官归东都应制》。下面是逐句的释义和赏析： 闻前王使君在泽潞居 - 注释：我听说前朝的使者大人现在在泽潞任职。 - 赏析：这里表达了对前朝使者大人的敬慕之情，同时也体现了诗人对政治的关心。 为善无近名，窃名者得声不如心，诚哉是言也。 - 注释：行善不求名声，追求名誉的人声名反而不如内心真正做好事的人。这是一句至理名言。 - 赏析

【解析】 本题考查对诗歌内容和形式的理解和分析能力。解答此类题目，首先要读懂诗的内容，理解诗意，然后把握诗句中的重要信息点，再依据试题要求作答。此题要求学生在阅读诗歌后能赏析诗句，答题时注意先写出每句的译文，然后分析其表现了诗人怎样的情感，并指出其中使用的手法。 “世病如山岳，世医皆拱手”，这两句写社会之病，人们皆束手无策，只能无奈地拱手相让。“道病如金锁”，以金锁比喻道病

春野作五首 山花雨打尽，满地如烂锦。 远寻鹧鸪雏，拾得一团蕈。 注释：春天的山野上，花朵被雨水打得凋零，满地就像织锦一样。我远远地寻找鹧鸪的雏儿，终于找到一窝团簇在一起的香菇。 赏析：此诗描绘了一幅生机勃勃的春日山野图景。诗人在春天的山野上漫步，看到满地的花朵被雨水打落，如同织成了锦绣般的地面。此时，他发现了远处鹧鸪的雏儿，并找到了一窝团簇在一起的香菇。这首诗通过描绘大自然的美丽景色

【赏析】 这是一首送别诗。诗人在与友人告别之际，感慨自己一生的遭遇，抒发了对友人依依惜别的深情。诗以“别杜将军”为题，实则抒写离别之情。全诗四联八句，每联八句。第一、二联写自己早年出仕做官的艰难险恶，第三联写自己在仕途上遭受挫折后隐居山林，最后又遇知音，重登仕途的经过及心情。全诗情感真挚，语言自然质朴，有较强的艺术感染力。 首联两句说自己本不是来这做官的