李世民

应务适时出自《帝范》，应务适时的作者是：李世民。 应务适时是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 应务适时的释义是：应务适时：顺应事务的需要，把握适当的时机。 应务适时是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 应务适时的拼音读音是：yīng wù shì shí。 应务适时是《帝范》的第93句。 应务适时的上半句是：以术化人。 应务适时的下半句是：以道制物。 应务适时的全句是：君德之弘，唯资博达

以术化人出自《帝范》，以术化人的作者是：李世民。 以术化人是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 以术化人的释义是：以术化人：用权术来教化他人。 以术化人是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 以术化人的拼音读音是：yǐ shù huà rén。 以术化人是《帝范》的第92句。 以术化人的上半句是：设令县教。 以术化人的下半句是：应务适时。 以术化人的全句是：君德之弘，唯资博达。设令县教，以术化人

设令县教出自《帝范》，设令县教的作者是：李世民。 设令县教是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 设令县教的释义是：设令县教：指设置县一级的教育机构，进行教育普及和管理。 设令县教是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 设令县教的拼音读音是：shè lìng xiàn jiào。 设令县教是《帝范》的第91句。 设令县教的上半句是：唯资博达。 设令县教的下半句是：以术化人。 设令县教的全句是

唯资博达出自《帝范》，唯资博达的作者是：李世民。 唯资博达是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 唯资博达的释义是：博学多才，通达事理。 唯资博达是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 唯资博达的拼音读音是：wéi zī bó dá。 唯资博达是《帝范》的第90句。 唯资博达的上半句是： 君德之弘。 唯资博达的下半句是：设令县教。 唯资博达的全句是：君德之弘，唯资博达。设令县教，以术化人。应务适时

君德之弘出自《帝范》，君德之弘的作者是：李世民。 君德之弘是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 君德之弘的释义是：君德之弘：指君王的德行广大，具有高尚的道德品质和博大的胸怀。 君德之弘是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 君德之弘的拼音读音是：jūn dé zhī hóng。 君德之弘是《帝范》的第89句。 君德之弘的上半句是：安国之基。 君德之弘的下半句是：唯资博达。 君德之弘的全句是

安国之基出自《帝范》，安国之基的作者是：李世民。 安国之基是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 安国之基的释义是：安国之基：指维护国家安定的基础或根本。 安国之基是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 安国之基的拼音读音是：ān guó zhī jī。 安国之基是《帝范》的第88句。 安国之基的上半句是：斯二者。 安国之基的下半句是： 君德之弘。 安国之基的全句是：夫封之太强，则为噬脐之患

斯二者出自《帝范》，斯二者的作者是：李世民。 斯二者是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 斯二者的释义是：斯二者：指前面提到的两种情况或事物。 斯二者是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 斯二者的拼音读音是：sī èr zhě。 斯二者是《帝范》的第87句。 斯二者的上半句是：此封建之鉴也。 斯二者的下半句是：安国之基。 斯二者的全句是：夫封之太强，则为噬脐之患；致之太弱则无固本之基。由此而言

此封建之鉴也出自《帝范》，此封建之鉴也的作者是：李世民。 此封建之鉴也是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 此封建之鉴也的释义是：此封建之鉴也，意指这是封建制度的鉴戒或教训。 此封建之鉴也是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 此封建之鉴也的拼音读音是：cǐ fēng jiàn zhī jiàn yě。 此封建之鉴也是《帝范》的第86句。 此封建之鉴也的上半句是：下无侵冤之虑。

下无侵冤之虑出自《帝范》，下无侵冤之虑的作者是：李世民。 下无侵冤之虑是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 下无侵冤之虑的释义是：下无侵冤之虑：指在位者没有受到侵扰和冤屈的忧虑。 下无侵冤之虑是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 下无侵冤之虑的拼音读音是：xià wú qīn yuān zhī lǜ。 下无侵冤之虑是《帝范》的第85句。 下无侵冤之虑的上半句是：则上无猜忌之心。

则上无猜忌之心出自《帝范》，则上无猜忌之心的作者是：李世民。 则上无猜忌之心是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 则上无猜忌之心的释义是：则上无猜忌之心：表示在上级对下级没有猜疑和忌讳的心理。 则上无猜忌之心是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。 则上无猜忌之心的拼音读音是：zé shàng wú cāi jì zhī xīn。 则上无猜忌之心是《帝范》的第84句。 则上无猜忌之心的上半句是