何景明

这首诗是唐代诗人王建所作，表达了作者对友人的怀念之情。下面是逐句释义： 复庵王公锦，斯人中土彦，未老即重泉。 复庵，地名，此处代指王公的住所。王公，这里泛指有才华的人。 中土彦，中原地区的杰出人物。 未老即重泉，意指英年早逝。 荐鹗推前达，乘骢忆少年。 荐鹗，比喻人才被推荐。前达，比喻高官显爵。乘骢，指骑着骢马。少年，年轻时。 声名起霄汉，词翰落云烟。 声名，名声。霄汉，天上。 词翰，指文才

这首诗是元代王恽的一首五言律诗。下面是诗句和对应的注释： 上李石楼方伯 汲黯还辞汉，张骞又使边。 台端堪秉节，湖上且移旃。 城接三江树，波通七泽莲。 蛮夷恩已洽，州郡役多蠲。 纠察元无隐，棼嚣肯自便。 驻车仁雨渥，登座法星悬。 远臬驰誉久，当途荐疏联。 碧梧看凤跱，乔木待莺迁。 分陕推公奭，封侯得傅玄。 开藩临宋苑，张幕傍河壖。 位重心逾下，名高守益坚。 薇花当省署，棠萼满郊廛。 声价隆方镇

【解析】 此题考查对诗歌内容的理解、语言的掌握和赏析的能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。此题考查诗歌内容的理解和语言的掌握。首先要理解诗句的意思，然后把握关键词语，最后进行赏析。 本题中“去岁”是时间词，“朝陵”是动词短语，表明了诗人的行动；“龙”“虎”等词语都是指代帝王之气；“五云”即指云气。 【答案】 （1）去年（去年）的中元节

这首诗描绘了一位地方官员的升迁过程，通过对其经历的各个方面的描述，展现了他的才华和品德。 诗人以"上李石楼方伯"开头，表达了对新任地方官的敬意。接着，他回顾了自己的经历，如"三晋人多杰，吾师出固然"，表明他出身于山西的名门望族，有深厚的家族背景。然后，他描述了自己的仕途之路，如"素汾经太岳，紫塞入幽燕"，表示他曾经在山西任职。此外，他还提到了自己的家族荣誉，如"世业端居里，名邦倚舜田"

【解析】 本题考查理解诗意，赏析作品的内涵和语言表达的艺术特色的能力。此类题目解答时一般要先审清诗句的内容和思想情感，然后结合诗中意象以及所处的时代背景、诗歌的创作背景和作者的思想情感等多方面因素来分析。此题要求考生逐句对诗进行释义，并分析其含义、情感及手法。“河南河北望行尘，露冕褰帷拜野人。”河南河北：泛指黄河以北的广大地区。河南河北：指黄河以南的广大地区。望行尘：远望道路上扬起的尘土

注释： 1. 西域：指古代中国通往西域的丝绸之路。通贡：进贡。百年：很长时间，形容很长的时间。 2. 中丞：指代朝廷派来的使者。万里：形容很远的距离。建旌旄：设置旗帜，这里指建立功绩。 3. 坐扫：坐着就清除了。蛮山：泛指南方的山林。瘴疠（zhào lì）：指南方山林中的湿热病。永令：永远地。滇海：即今天的云南地区，古称“滇池”，也泛指南方的大海。息波涛：停止波浪翻滚。 赏析：

诗一：杳杳高城南苑阴，苑中日夕翠华临。 译文：高城南面有一片幽静的园林，夕阳下，皇帝的马车驶进园林，皇帝身着华丽的衣裳，仿佛翠绿的华盖降落在园中。 赏析：此句描绘了皇宫南苑的景象，夕阳下的翠华车驾，象征皇权与权力的象征。通过“杳杳”和“幽静”两个词，营造出一种宁静而神秘的氛围，使读者感受到宫廷生活的高贵与优雅。 注释： - 杳杳：深远、幽远的样子。 - 高城：指皇宫所在之地，即南面。

```text 当朝太仆世称贤， 在坰常歌鲁颂篇。 天上骕骦惟一骨， 苑中騋牝实三千。 注释：太仆，是古代负责管理车马的官职。鲁颂，是指《诗经》中的一篇作品，通常被认为是周公所作，歌颂周代鲁国的功德。这句诗表达了对何景明作为太仆这一官职的赞美之情，以及他在工作中所展现出的才华和能力。 赏析：这首诗以“四图诗赠何燕泉四首”为题，其中第四首便是“职方奉使”。诗人通过描绘卧游亭、万里轺车

宫词四首 微霜凄凄金井栏，城头月出冻云残。 玉楼高对蓬莱雪，谁道宫中夜不寒。 注释与赏析 1. 诗题背景：本组诗名为《宫词四首》，是宋代诗人刘克庄的作品，属于七言绝句。诗中描绘了宫廷的奢华和美丽，同时也反映了宫廷生活的一些现实问题，如寒冷、孤独等。 2. 诗句解析： - “微霜凄凄金井栏”：霜冷刺骨，暗示着深秋或冬日的严寒。"微霜"表达了天气的凉爽和霜花的存在，"凄凄"加强了这种感觉

【注释】： 谁开素练写烟梢——谁在洁白的绢上画着烟雾缭绕的竹子。 欲采琅玕奏玉箫——“欲”是将要的意思，“琅玕”是一种美玉，用来形容竹子的质地。 犹忆凤凰池阁上——凤凰池是汉成帝刘骜所建的一座宫殿名，这里用来指代皇帝的住所。 坐听风雨下层霄——坐在高高的楼阁上，静静地听着风吹雨打的声音，想象自己身处云霄之上。 赏析： 这首诗是一首咏竹之作，诗人通过对竹子的描绘，表达了自己的情感和志向。