弘历

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先阅读下面这首诗，然后回答问题”。然后明确答题方向，如本题“分析颔联的妙处”，要求考生在赏析时从手法、效果、情感等角度来分析。本题是一道诗歌鉴赏题。解答这类试题要注意把握三个步骤：一是要通读全诗，从整体上理解诗意。二是要对诗句进行具体分析。三是要在理解诗意的基础上，结合诗句中的意象

诗句释义： 梅白杏花红，开齐色与同。 标奇凌朔雪，耐久见东风。 体物轻描外，传神静对中。 曼陀罗佛树，空色色空空。 译文： 梅花白，杏花红，花开齐放颜色相同。 梅花独特，像冬天的雪花一样美丽；梅花耐寒，经得起春风的考验。 观察万物时，要轻描淡写，不拘泥于形似。 画梅花时要静心观察，抓住其内在精神。 梅花如同曼陀罗佛树，虽然有实物存在但本质上却是虚幻的。 关键词注释： 1. 梅花

在栗有敦物，累累翠蔓舒。 冰盘间沈李，中馈佐生蔬。 何必期霜后，浑如摘雨馀。 东陵此小隐，种类漫分疏。 我将为您逐句解析这首诗： 诗句释义及译文 在栗有敦物，累累翠蔓舒（第一句） - 关键词：在栗、敦物、翠蔓 - 释义：在栗子树下，那些果实坚实饱满，绿色的藤蔓伸展开来，充满生机。 - 译文：在栗子树下，那些果实坚实饱满，绿色的藤蔓伸展开来，充满生机。 冰盘间沈李（第二句） -

诗句原文： 团团玛瑙盘，盛以水晶丸。百颗珠无定，三危露早漙。匡颐真欲解，韩手未曾弹。 注释： - 团团玛瑙盘：形容石榴的外观圆润如同宝石般的玛瑙。 - 盛以水晶丸：描述石榴内部充满如水晶般透明的籽。 - 百颗珠无定：比喻石榴内部的籽非常多且不易数清。 - 三危露早漙：形容石榴的籽在未成熟前已开始渗出汁液。 - 匡颐真欲解：指观赏者看到石榴的成熟状态，感到其内在美仿佛即将释放。 - 韩手未曾弹

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析。这是一道综合性学习题目，既需要考生对诗句的理解，也需要考生对作者的生平、思想、创作风格、流派等有一定的了解。答题时既要结合诗句，也要结合作者的相关信息。 池上居：居池上。崇椒得稍平：水边高起的地方种着几株香椒，稍稍平整些。沧浪意：指水边清冷之意。沧浪，指清凉的水面。远祛尘俗情：远离人世的尘俗之情。烟岚朝暮出，荇藻短长横：早晨和傍晚，烟雾缭绕

诗句如下： 岭久传西域，盘仍佐五辛。 释义：葱的根远自西域传入，它依然保持着原来的形态，作为调味料的辅料。 译文：葱的根部来自遥远的西域，依然保留着原有的形态，作为调味料的辅助材料。 注释：葱的根部，即“根似玉”，指其形状与质地。葱的根部在烹饪中常用于增添风味，如洋葱、蒜、韭菜等。葱的根部是葱类植物最有价值的部分，通常被用来做汤或炖菜的调味品。葱的根部在烹饪中常用于增添风味，如洋葱、蒜

诗句释义： 1. 木莲原蜀种，名擅锦官城。 - 描述木莲的原生地和其名字在成都（古称“锦官城”）的传播与认可。 2. 浥露真无语，迎风最有情。 - 表达木莲在露水滋润下静静地开放，而迎风时展示出最为动人的姿态。 3. 宁因红艳妒，早觉道装成。 - 木莲虽然颜色鲜艳，但并不嫉妒其他花卉的美丽，而是早早展现出一种道法自然的美感。 4. 调粉龙香剂，斯花自写生。 -

晴 春日晴朗，和煦的气色照亮了整个林间。 浓密的露珠偏斜，在黎明时分侵扰着大地，温暖而清新的风已经带来了一丝凉意。 公鸡鸣叫，麦浪绿波；蝴蝶飞舞，菜花黄灿。 茂盛的田野是大自然的慰藉，短暂的生命更应该奋发有为，写出自己的风采。 译文： 春天的阳光明媚，温暖的光线照亮了整片林间。 浓密的露水洒落在地面上，仿佛有意偏斜，在黎明之前就已经开始侵蚀大地。温暖的春风拂面而来，让人感到一丝清爽和凉意。

卢橘非秦树，黄金本蜀珍。 文园早消渴，郭氏未为贫。 熨齿生凉乍，堆盘带露新。 仲长曾有论，缅想见斯人。 - 注释： 1. 卢橘非秦树：卢橘并非源自秦国。 2. 黄金本蜀珍：枇杷的果实色泽金黄，是四川的珍贵特产。 3. 文园早消渴：文人因食用枇杷而减少口渴。 4. 郭氏未为贫：郭姓人家尚未因此而变穷。 5. 熨齿生凉乍：枇杷的冷气直透牙齿，刚摘下时尤为新鲜。 6. 堆盘带露新：堆放的枇杷带着露水

这首诗是沈周的《题写生二十四种 其七 柚》。 译文： 南面和北面的味道并没有不同，柚子的香味确实很适宜。 却要画出生动的笔触，描绘出想要下垂的树枝。 不剖开难道不是诡辩吗？能藏起来实在太奇特。 在田盘寺的楼上，小的时候还记得过去的日子。 注释： 1. “南北奚曾异”：意思是说南面的柚子味道和北面的柚子味道没有什么差异，都是美味可口的。 2. “味香洵得宜”：这里的“洵”是指确实、的确