萧衍

【注释】 戏题刘孺手板诗：戏称刘孺的文才如手板一般灵巧。 张率东南美：张，指张华；率，指曹魏的三公曹爽兄弟；东南，指魏国；美，指才华。 刘孺洛阳才：刘孺，即刘桢。洛阳才，指刘桢在洛阳任官时有很高的才华。 揽笔便应就：揽笔，指拿起笔来写文章。应就，指迅速应对。 何事久迟回：何事，指什么事；迟，指拖延；回，指回复。 赏析： 这首诗是诗人赠给朋友刘恂的一篇序文。全诗以“戏”字起头

【注释】： 绮罗人：华丽的衣裳。绮，丝织品；罗，有细密花纹的布帛。泛滟：指烛光摇曳。参差：不齐整的样子。 赏析： 咏烛诗，一般多用来抒发作者对人生、世事的感慨和思考。而这首《咏烛诗》则不同。它以蜡烛为题，借咏烛来表达自己对人生的感悟，对人生无常的感叹。全诗语言简洁，意境深远。 首句“堂中绮罗人”，描绘了一幅华丽堂中的宴会场景，其中的人都是穿着华丽的衣裳，个个容光焕发，娇艳欲滴，令人陶醉

【解析】 本题考查学生对重点诗句的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。 “昔闻兰蕙月”，这句的意思是：昔日听闻兰花和蕙草在月光中散发香气，这里比喻诗人自己。兰蕙指香花，月比喻美好的时光。 “独是桃李年”，这句的意思是：唯独只有桃花盛开的时节。桃李指春天。这句意思是说诗人只有在桃李开满的时候才能抒发自己的情意。 “春心傥未写”句，这句的意思是

注释： 觉意诗赐江革：你给我的这首诗，是赏赐给江革的。 唯当勤精进：只有勤奋精进才能有所成就。 自强行胜修：自己强迫自己战胜自己的缺点和不足。 岂可作底突：怎么能做出像死囚一样的无理行为呢？ 如彼必死囚：就像那些必定被判死刑的囚犯一样。 赏析： 这首诗是对一个人的期望和劝诫。首先，他要求这个人能够勤奋努力，不断进取，这样才能取得真正的成就。其次，他认为这个人应该强迫自己克服自己的缺点和不足

【注释】： 倾城：倾覆城郭。 非人美：指美人之美，不是人间所有。 轩中意：比喻高远的抱负。 愧无鬓发容：惭愧自己的头发已经白了，容颜衰老。 【赏析】： 共四句，每句五字，押韵（“上平二冬”和“下平十一尤”韵）。诗中运用了拟人手法，将倾城比作美人，表达了对美人深深的眷恋之情。但同时，又以自己已老态龙钟来衬托她的美貌，表达了自己对美好事物无法长久拥有的无奈

五字叠韵诗 后牖有榴柳，梁王长康强。 注释：窗后的石榴树枝下有一株柳树，这株柳树就像梁王（指晋代的潘安）一样英俊强壮。 偏眠船舷边，载匕每碍埭。 注释：我独自躺在床上，靠在船舷旁，每次吃饭时勺子总是被挡住。 六斛熟鹿肉，暯苏姑枯卢。 注释：还有六斛熟透的鹿肉，苏姑（指东晋时期的美女苏蕙）的枯骨也在其中

注释：柯亭有神奇的竹子，它含情脉脉又抑扬顿挫。美妙的声音从玉指中发出，龙音响起时仿佛凤凰在鸣叫。 赏析：这首诗描绘了一幅生动的画面，通过竹的“含情”和“抑扬”，以及“妙声”“龙音响凤凰”，将竹的形态与声音巧妙结合，形象地展现了竹子的美丽与动人。同时，诗中的用词也恰到好处，如“玉指”、“龙音响凤凰”，既描绘了竹的形象，又增加了诗歌的美感。整首诗语言朴实，意境深远，给人以美的享受和深深的思考

赐谢览王暕诗 双文既后进，二少实名家。 岂伊栋隆，信乃俱国华。 注释：既然你们才学出众（双文），又是名门之后（二少实名家），怎么能不扬名四海，为国家效力呢？ 赏析：这首诗是对谢览、王暕的赞美。诗中用“双文”比喻他们才华横溢，“二少实名家”则指他们是名门之后，有显赫的家世背景。接着诗人指出，既然你们才学出众，又是名门之后，怎么能不扬名四海，为国家效力呢？这里既是对他们的鼓励和期望

【注释】东南：指今之江南一带。才子：有才能的人，特指有学问的士人。服官政：治理政事。余：我。惭古昔：惭愧于古代，意指自愧不如古人。得人今为盛：现在得到人才是兴盛的（意思是说现在比古代强）。 赏析：诗人在这首诗中表达了对当今政治清明、社会安定、人才辈出的局面的自豪与赞赏，并由此联想到自己虽不如先贤圣哲，但有幸生逢盛世，得到了众多的贤才。此诗体现了作者“得人”而“为盛”的政治理想

良人与我期，不谓当过时。 秋风忽送节，白露凝前基。 怆怆独凉枕，搔搔孤月帷。 忽听西北雁，似从寒海湄。 果衔万里书，中有生离辞。 惟言长别矣，不复道相思。 胡羊久剽夺，汉节故支持。 帛上看未终，脸下泪如丝。 空怀之死誓，远劳同穴诗。 注释：良人与我期，不谓当过时。良人：丈夫，这里指所爱之人。期：约定，相约为夫妻。不谓当过时：没有想到会到这个时刻。时：时候，时间。 秋风忽送节，白露凝前基。