李梦阳
注释： 鲁川西流石齿齿，川上茅堂千树林。 鲁川的西边是连绵起伏的山，山上有一座座小石头，川上有一座茅草屋，周围种满了树木。 春行不费风雩咏，日暮聊为梁父吟。 春天里不用吹风就能让云彩飘动，傍晚时我常常吟唱梁甫吟的诗。 南瞻岱岳云峰峻，东访沧溟烟雾深。 向南可以看见峻峭的泰山，向东可以去访那烟雾弥漫的东海。 司马岂缘封禅病，任公终有羡鳌心。 司马难道是因为封禅而生病了，任公最终也会有羡慕大鳌之心。
【注释】： 1. 追旧寄徐子：追忆往事，寄情于人。 2. 忆昔逢君雪满途：回忆过去与朋友相逢在大雪纷飞的路上。 3. 遥怜为客向江湖：远在他乡为客，对朋友的深情怀念。 4. 看碑定忆羊开府：观看石碑上刻着的“羊开府”字样，想起他曾经担任过的地方官。 5. 作赋先投楚大夫：写下文章先投给楚国的大夫，希望能得到他的赏识。 6. 日黑鱼龙豗梦泽：太阳落山时，湖面上鱼和龙争斗，仿佛是梦中的情景。 7.
注释： 1. 爱汝侧叶寒能青，插之铜瓶依石屏。爱汝侧叶，形容柏树的叶子像美人的侧脸一样美丽动人。寒能青，即使在寒冷的环境中也能保持青色。插之铜瓶，将柏树的叶子插入铜制的瓶子中。依石屏，放在石头的屏风上。 2. 昼屯云气果不俗，夜飞光芒疑有灵。昼屯云气，白天的时候，柏树叶片上积聚的雾气给人一种清新的感觉。夜飞光芒，夜晚时，柏树叶片闪烁的光芒给人一种神秘的感觉，仿佛具有灵性。 3. 森耸似学鸾凤翼
【解析】 “访何职方新居二首”：这是诗人对友人的慰问，也表现了诗人对友人的关怀。“昨年闻汝在郴州，对酒时常使我忧”，诗人听说好友李何在郴州，就常常担忧。“无客解题鹦鹉赋”，意思是说没有客人来帮我解答《鹦鹉赋》中的疑难问题。“同谁出入凤凰楼”，意思就是说没有人陪我一起到凤凰楼去饮酒。“潇湘梦泽今虚远，易水燕山不断游”，意思是潇湘、梦泽已经远离我而去，易水的寒风和燕山的雪景仍然时时陪伴我度过寒冬
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的能力，主要考查对诗句内容、手法、语言及意境的赏析能力。解答此类试题时，首先要明确题干的要求，如本诗中某句运用了某种修辞或表现手法，然后分析其艺术效果；或者从某方面指出诗句所蕴含的思想感情或表达的情感，最后指出其艺术特点。 “小县”二句：炎夏时节，葵花在小县城里盛开，五色缤纷，香气四溢。开正得时先让赤（即指红色的葵花）盛放，见宜尊礼莫欺黄（即指黄色的葵花）
诗句释义与赏析： 1. “石几再赋”：这是对“石几”的再次创作和赋诗。 2. 注释： 石几 - 一种古代文房用具，通常用石头制成。 - 确然片石我之几（确然：确实的样子；石几：石制成的写字台或小桌）: 我确实是用一块确实的石头制作成的桌子。 3. 译文： 我确实是用一块确实的石头制作的桌子，放在堂边的东面。 4. 赏析： 这个部分表达了诗人对自己使用石头做桌子的自豪感
这首诗描绘了崔家孤亭万竹里，绕窗栗栗青琅玕。结实当春凤不馁，托根有地龙且蟠。霜风飘萧起空谷，美人翠袖生暮寒。彼淇盈盈一水隔，望而不见徒自叹。下面分别对每一句进行逐句释义： 1. 崔家孤亭万竹里，绕窗栗粟青琅玕。 注释：崔家有一个孤独的亭子，周围种满了竹子。这些竹子围绕着窗户，仿佛是青绿色的珠子。 赏析：诗人通过对崔家孤亭的描述，表达了他对这个环境的赞美之情。这里的“孤亭”和“万竹”形成了一个对比
【注释】： 冉冉：慢慢地。雷止复行：雨过天晴，雷声渐渐停止，雨又来了。凤池：凤凰池，皇帝的官邸。清夏：清凉的夏天。半阴晴：时阴时晴。渐看：渐渐地看着。笼花气：笼罩着花香。谁放南风作雨声：是谁把南风吹得发出雨声。堑（qiàn）沙：护城河里的泥土。将拂燕：将要掠过燕子。密侵宫柳益沾莺：密集地侵入宫廷的柳树，使莺啼声更加凄切。晚来一赴薇郎约：傍晚时分，我应邀去参加薇郎的约会。薇郎：指唐末翰林学士韦庄
【赏析】 此诗是诗人在夏日的某一天，去游历了一座寺院。他先来到寺院门前，只见那高高的楼殿，门扉紧闭，只有空荡荡的门楼在炎日下显得格外寂静。然后他进入寺院，只见长廊中云林鸟飞过，静谧而幽深。他病愈后出门走走，觉得风也与往常不同，清凉宜人。接着他到寺院清坐，老僧依偎着他，给他讲经说法。这时，扑帘花片像红雪飞舞，解带藤萝映着紫衣僧的身影。最后他在寺院中漫步，看到一切都是那么美好，他不禁感叹道：世间万事
章氏芳园饯朱应登 【注释】：章氏：指章子厚。章子厚是作者的朋友，曾任监察御史。应登：指朱应登，作者的堂弟。朱应登曾随军南征，后被贬为边地小吏。 【赏析】：诗中以“细雨”、“见日”、“含风”等意象描绘了一幅清新脱俗、意境高远的自然画面，表达了对堂弟应登的深切同情与关怀。首联写景，颔联写人，颈联议论，尾联抒情，全诗构思缜密，层次分明