周公旦

以教稼穑树艺出自《地官司徒第二》，以教稼穑树艺的作者是：周公旦。 以教稼穑树艺是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以教稼穑树艺的释义是：以教稼穑树艺：传授农业耕作和园艺种植的知识与技能。 以教稼穑树艺是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以教稼穑树艺的拼音读音是：yǐ jiào jià sè shù yì。 以教稼穑树艺是《地官司徒第二》的第515句。 以教稼穑树艺的上半句是

辨十有二壤之物而知其种出自《地官司徒第二》，辨十有二壤之物而知其种的作者是：周公旦。 辨十有二壤之物而知其种是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 辨十有二壤之物而知其种的释义是：辨别十二种土壤及其适宜种植的作物。 辨十有二壤之物而知其种是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 辨十有二壤之物而知其种的拼音读音是：biàn shí yǒu èr rǎng zhī wù ér zhī qí zhǒng。

以任土事出自《地官司徒第二》，以任土事的作者是：周公旦。 以任土事是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以任土事的释义是：因地制宜，任用人才。 以任土事是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以任土事的拼音读音是：yǐ rèn tǔ shì。 以任土事是《地官司徒第二》的第513句。 以任土事的上半句是：以毓草木。 以任土事的下半句是：辨十有二壤之物而知其种。 以任土事的全句是：大司徒之职

以毓草木出自《地官司徒第二》，以毓草木的作者是：周公旦。 以毓草木是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以毓草木的释义是：养育草木 以毓草木是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以毓草木的拼音读音是：yǐ yù cǎo mù。 以毓草木是《地官司徒第二》的第512句。 以毓草木的上半句是：以蕃鸟兽。 以毓草木的下半句是：以任土事。 以毓草木的全句是：大司徒之职，掌建邦之土地之图与其人民之数

以蕃鸟兽出自《地官司徒第二》，以蕃鸟兽的作者是：周公旦。 以蕃鸟兽是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以蕃鸟兽的释义是：以蕃鸟兽：指使鸟兽繁殖昌盛。 以蕃鸟兽是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以蕃鸟兽的拼音读音是：yǐ fān niǎo shòu。 以蕃鸟兽是《地官司徒第二》的第511句。 以蕃鸟兽的上半句是：以阜人民。 以蕃鸟兽的下半句是：以毓草木。 以蕃鸟兽的全句是：大司徒之职

以阜人民出自《地官司徒第二》，以阜人民的作者是：周公旦。 以阜人民是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以阜人民的释义是：以阜人民：使人民富足。 以阜人民是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以阜人民的拼音读音是：yǐ fù rén mín。 以阜人民是《地官司徒第二》的第510句。 以阜人民的上半句是：以相民宅而知其利害。 以阜人民的下半句是：以蕃鸟兽。 以阜人民的全句是：大司徒之职

以相民宅而知其利害出自《地官司徒第二》，以相民宅而知其利害的作者是：周公旦。 以相民宅而知其利害是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以相民宅而知其利害的释义是：以相民宅而知其利害：通过观察民众的住宅情况来了解他们的生活状况和利益得失。 以相民宅而知其利害是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以相民宅而知其利害的拼音读音是：yǐ xiāng mín zhái ér zhī qí lì hài。

辨十有二土之名物出自《地官司徒第二》，辨十有二土之名物的作者是：周公旦。 辨十有二土之名物是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 辨十有二土之名物的释义是：辨别十二种土地的名称和特产。 辨十有二土之名物是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 辨十有二土之名物的拼音读音是：biàn shí yǒu èr tǔ zhī míng wù。 辨十有二土之名物是《地官司徒第二》的第508句。

以土宜之法出自《地官司徒第二》，以土宜之法的作者是：周公旦。 以土宜之法是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以土宜之法的释义是：以土宜之法：根据不同土地的适宜性来制定相应的治理方法。 以土宜之法是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 以土宜之法的拼音读音是：yǐ tǔ yí zhī fǎ。 以土宜之法是《地官司徒第二》的第507句。 以土宜之法的上半句是：则民兴功。 以土宜之法的下半句是

则民兴功出自《地官司徒第二》，则民兴功的作者是：周公旦。 则民兴功是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 则民兴功的释义是：则民兴功：指通过正确的治理和引导，使民众积极投身于建设国家和社会的功业。 则民兴功是周代诗人周公旦的作品，风格是：文。 则民兴功的拼音读音是：zé mín xīng gōng。 则民兴功是《地官司徒第二》的第506句。 则民兴功的上半句是：以庸制禄。 则民兴功的下半句是