湛若水

【注释】 何前溪：即何逊，字仲开（462－524），南朝梁诗人。此诗是作者为酬答何逊而作的。寄：赠送。前川：指前面江流中的水。傍柳寻花我宿缘：意谓我来到这前川旁的柳树下寻觅鲜花时，与你的相遇便成了宿世之因缘。天与不忘公德处：意谓上天对我有恩德之处，就是让我在何逊面前永远不要忘记他的美德。昏期通变有曾孙：昏期即黄昏之时，通变指变化无常，指人生易逝。曾孙，犹言“子孙”，意谓你的人生如黄昏一般易逝

【注释】长江杂咏十一首大胜关：指湖北省宜昌市的大胜关。九山翠色入云齐：形容山上的树木郁郁葱葱，青翠欲滴，颜色深绿。一角青天为尔低：青天与山峰相接，仿佛是山峰压低了天空。即欲拨云问天路：想要拨开云雾，寻找通向天的路途。云深天路恐无蹊：因为云雾太浓，天路难以通行。 赏析：此诗描写了大胜口一带壮丽的自然景色，诗人用“九山翠色”和“一角青天”来描绘这一带山峦重叠、峰岭起伏、林木蓊郁、山势奇绝的景象

注释：无相之心，是心期也是我，与天为徒。 从前曾问天为何物，现在明白了，无相参前即是道。 赏析：诗人通过自己的亲身经历和感悟，表达了对道家思想的理解。他认为，人应顺应自然，不要过于执着于名利等身外之物，而要追求内心的宁静和平和。同时，他也强调了与天地万物为一的思想，认为只有放下自我，才能与天地同在。这首诗体现了诗人对于道家哲学的深刻理解和独特见解

诗句解析 1 送刘生象龙行: 这首诗的开头两句表达了对刘生的祝福与期望。"送刘生"说明是送别之意，暗示即将离去；"象龙行"则可能象征着刘生像龙一样强大、有力量。 2. 博施济众唐虞病: "博施济众"意味着广泛地给予帮助和恩惠，而"唐虞病"则可能指的是唐尧和虞舜时期的困境或挑战，暗示刘生将面对困难。 3. 枯槁焉能活辙鳞: 这句诗通过比喻表达了一种哲理，即在艰难困苦的环境中

【注释】 定：安；超：超越；六合：天地四方。生：生生，不断繁衍。贤哲：贤人哲士，指有德才的人。谢：辞谢。南北：指南北。祝寿：祝贺长寿。诸贤：指有德之人。短世：短暂的世界或尘世。息存：存在。吾：我。守一：保持一颗纯真之心。乾坤：天地、宇宙。管：干涉。共清宁：共同保持清静安宁。 【赏析】 这是一首代为友人向南北各地的寿星和贤哲们表达祝愿的短诗。全诗以“定超六合到生生”开篇

注释：何曾的两个儿子曾经在杨家游玩，他们像霜雪一样纯洁，像青霞一样明亮。但行云无定迹，东风招手白云端。 赏析：这首诗是诗人赠给友人的一首题扇诗。诗人以“游”字点明了与杨家子女的交往，表达了诗人与杨家子的深厚友谊。“霜雪”和“青霞”都是形容其人如玉，纯洁美好。“候我门”则表现出杨家子女的谦逊有礼。“东风招手白云端”一句，既表现了杨家子女的飘逸洒脱，也暗示了他们高远的志向。整首诗语言简练而富有诗意

【注释】 五品：指五种不同的等级的药品。妙丹：即上等良药。坭（ní泥）丸子：即泥丸，用泥捏成的丸药。医心：以医人之心待己。人寰：人间，这里指人间。 【赏析】 这是一首赠诗，诗人以自己的医术和医道自许，希望友人能将自己所制的五品妙丹传遍人间，为百姓疗病治病。全诗四句，前两句赞友人的医术高超；后两句则希望友人把医术传播给人间，造福百姓

【释义】 庄渠，地名，在今河南省邓州市。闻道，知道。其东，指庄渠之东，指邓州。忠信，忠诚守信。惟君独得宗，只有您才得到忠和信这两个美德。北门，指北关城楼。青天白日，喻朝廷。送人龙，指送行的队伍如同一条龙。 【译文】 听说你在庄渠，忠诚守信是你独有；北关城楼上重锁钥匙，朝廷的青天白日在你身后送你走。 【赏析】 这首诗是作者于万历四十四年（1616年）为大理司厅林艾陵考满复职回乡时所写

注释：走笔谢邓念斋太守惠佳荔荔枝三百坡翁啖，四百笼来何太多。 每颗荔枝都让我反复咀嚼百遍，感谢太守的恩赐。 颗颗念翁二百遍，白云还写谢公歌。 每次品尝荔枝，我都会想起你，就像白云一样

【解析】 此题考查对诗歌的理解。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住诗句中关键字词来分析。“邻翁能爱东方白”是说这位邻居喜爱东方的白日，因为太阳是从东方升起的。“喜忆通宵海底明”是说喜欢在夜晚回忆白天海面上的光亮。“祝融夜见浮金晕”是说在夜晚看见浮在海面上的金色的晕圈。“玉色祥云捧日精”是说玉色祥云环绕着太阳，太阳像精一样灿烂。 【答案】 ①东方的白日（或