郭之奇

注释： 疏仡纪：疏仡是地名，纪是年号。这里指周朝。 知远能断，非帝孰侔：知道远方的事情能够决断，不是帝王谁能做到？ 繇黄迄周，万古承流：从黄帝时代到周代，一直流传着这种美德。 赏析： 这首诗是歌颂古代贤明君主的，诗人通过赞美他们治理天下的能力，表达了对古代贤明君王的崇敬之情。全诗语言简洁，意境深远，体现了作者高远的思想境界和博大的胸怀

荆轲入秦 从献图到刺杀，荆轲壮志未酬身先死 1. 玄鸟终辞宋 - 玄鸟象征和平与重生，宋国作为古代诸侯之一，其命运与国家兴衰紧密相连。 - “终辞”暗示着告别与结束，表达了对历史的回顾和反思。 2. 鸺鹠实丧殷 - 鸺鹠是古人对猫头鹰的称谓，象征着智慧与远见。 - “丧殷”则直接指向商朝的灭亡，反映了对历史变迁的关注。 3. 诸禽忘一面 - 诸禽可能指代各种鸟类，它们因不同原因忘记了彼此的存在。

在《荆轲入秦》这首诗中，诗人陶渊明通过对历史的回顾和对战国时期人物的刻画，表达了对当时社会黑暗与不公的强烈不满和反抗精神。以下是对这首诗的逐句释义、译文、关键词注释以及赏析： 1. 诗词原文： 当厄休言少，伤心不在深。一杯相怨毒，司马甚羊斟。 2. 译文： 在遭受困顿时，不必抱怨太少， 心中的痛苦不在于表面的悲伤。 一杯下肚便相互怨恨， 是司马相如和羊斟的行径。 3. 关键词注释： -

在欣赏这首诗时，我们首先注意到的是诗中对荆轲形象的塑造。诗人通过描绘荆轲不畏强暴、义无反顾的慷慨悲壮之举，生动地展现了这位勇士的英勇和坚定。诗中“朝贤必堕耕”一句，反映了当时社会对政治才能的普遍忽视与轻视，强调了英雄无用武之地的无奈，而“举士独存名”则表达了诗人对社会现状的不满和对人才价值的重新审视。 接着我们分析诗句的意境与情感。整首诗的情感基调是悲壮激昂的，通过对历史事件的再现

缩高空有子，三晋已无臣。 守诏虽辞魏，何心独袒秦。 注释： 缩高空有子，三晋已无臣（在战国时期，秦国强大，其他国家纷纷被其吞并，如三晋国） 守诏虽辞魏，何心独袒秦（虽然魏国曾拒绝过他们的请求，但为何要唯独背叛秦国） 赏析： 这首诗通过对战国时期历史事件的描绘，展现了当时国家之间错综复杂的关系以及人物内心的挣扎与抉择。诗中的“缩高空有子”和“三晋已无臣”两句

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。 “盘古氏”：相传为中华民族的始祖，是开天辟地的神，他死后身体发生了神奇的变化，头为四极，手足五岳，血液化为江河湖海；毛发变成风云雷电

诗句释义：摄提纪合雒纪，手挈垓埏，身维橐钥。分合之术，居民民合。 译文：摄提纪和雒纪相合，手挈着宇宙，身为天地的枢纽。分开与合成，使百姓安居乐业。 注释：摄提纪、雒纪——古代星名，分别代表岁首和岁尾。手挈——指天地之间掌握万物的力量。垓埏（jiā shān）——指宇宙。橐钥——指天地之间的枢纽。分合之术——指天地之间的控制力。居民民合——指百姓安居乐业。 赏析：这首诗以天地为背景

第一句：由于开始穿衣束带，所以教导礼仪。 第二句：因此制定制度，以便利知识的培养。 第三句：因循旧制，才能使社会进步

下面是根据您提供的诗句《荆轲入秦》逐句的详细翻译和注释： 1. 击筑人何在，持图令舞阳 - 解释：击筑的人在哪里？拿着地图让舞阳表演。 - 关键词：击筑、舞阳 - 击筑是一种古代的打击乐器，常用于演奏激昂或悲伤的旋律。舞阳在这里可能是一个表演者的名字，他们被要求在特定的场合展示技艺。 2. 非关徐氏匕，不及夏医囊 - 解释：这并非与徐氏有关，也比不上夏医的药囊。 - 关键词：徐氏、夏医、药囊

【解析】 此题考查对诗歌内容的理解和分析。注意通读全诗，理解诗意，并结合题目中提供的注释和参考译文，把握诗句的意思，并加以理解。 “八十三君”：指太古时代。 “太古如一”：太古时代就像一个整体。 “始作圣人”：开始做圣人。 “以同天秩”：用同样的天理。 【答案】 八十三君，太古如一。 用同样的天理