李俊民

【解析】 此题考查学生对诗词的赏析能力。这是一道综合性学习的题目，考生要注意结合诗歌中重要词句进行分析。“集古老将”：聚集古代的老战士。“蓬根吹断雁南翔”：蓬草被风吹断，大雁向南高飞。“晓鼓钟中两鬓霜”：天刚亮时分敲起战鼓，听到战鼓声，诗人不禁想到自己满头白发，鬓角已染上了白霜。“独倚关亭还把酒，不堪秋气入金疮”：独自靠在边塞的关亭上喝酒，忍受不住秋风侵入伤口的痛苦。诗人用“老将”来指代自己

【解析】 此题考查学生对古诗文的鉴赏能力。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗歌主要内容，在此基础上结合题目所要求的能力进行赏析。此诗是诗人送别友人到江陵时所作。诗中“思渺然”写诗人送别之情。“故人去后绝朱弦”，用典抒发了朋友离去后的伤感。“西南一望和云水”，写景抒情。“入郭登桥出郭船。”点明地点，与前句呼应。 【答案】 独上江楼思渺然， 故人去后绝朱弦。 西南一望和云水， 入郭登桥出郭船。注释

【注释】洞庭：洞庭湖，在今湖南、湖北两省交界处。荻花秋：指秋天的江边芦苇丛生，荻花飘落的景象。 【赏析】 首句“洞庭风软荻花秋”，点题。“集古赠别”四字总括全诗。诗人以洞庭湖边的风声来烘托离别时的情调，既切景又写人，为全诗定下了悲凉的基调。次句“客散江亭雨未休”。写别离之后，诗人来到江亭上，只见江面雨丝纷乱。这既是写眼前之景，也寓有深意

【注释】 集：聚。古席：古代的坐席，指宴饮之所。 春风寂寞旆旌回：春风中旌旗随风回旋，显得寂寞无声。 两度天涯地角来：诗人第二次来到这个地方。 重到笙歌分散地：诗人再次来到这里，看到笙歌已经消散。 与人头上拂尘埃：诗人在与别人交谈时，头发被对方拂动。 【赏析】 这首诗描绘了作者在一次宴会上的情景，表现了他的孤独、寂寞和落寞之感。首句写春风中的旌旗，显得寂寞无声，暗示了作者的心情

【解析】 此题考查诗歌的理解和翻译。此题注意结合注释进行理解，并注意重点字的写法，如“羁”“送”等。 【答案】 ①千山红树、万山云：形容山峦连绵起伏，层林尽染，云气缭绕。②得雨新：得到春雨，景色更美。③我自飘零是羁旅：我自己到处漂流漂泊像被流放一样。④不堪仍送故乡人：不忍心再送别故乡的人

【解析】 此题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。考生默写的时候要注意如下词语：“旌旗”“楼台”“百尺竿”“列”等。 【答案】 两行旌旗接扬州，烽火城西百尺楼。九姓如今尽臣妾，青天犹列旧旄头

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的能力。鉴赏文学作品的表达技巧，能力层级为鉴赏评价D级。答题时注意从手法、情感、效果等方面入手。“当时”二句：意谓朝中官员已不多了，故乡亲人盼望我回来的心情，又何必苦苦地思念离别呢?“凭栏”二句：意谓不要徒然地倚在栏杆上苦思离愁，不如到花丛中去听笙歌吧!“凭”，依靠；“苦”，徒然；“凭栏”，倚靠栏杆；“回首”，思念。 【答案】 译文：当时朝中官员已不多了

【注释】 洛——洛阳。集古：指《集古今贤文》或《集古录》。洛中：洛阳城中。 【赏析】 这是一首描绘洛阳风光的诗。首句“洛阳犹自有残春。”点明了题旨，即洛阳虽已入春，但春天的气息尚未完全消散。第二句“水北原南草色新。”则进一步写洛阳的春景，说在洛阳的水北和原南，草色都是新鲜的。第三、四两句“山酒一卮歌一曲，不能回避看花尘。”则是写诗人在洛阳欣赏美景时的惬意情状。 首句中的“犹”字是关键

【解析】 本题考查对诗词内容的理解能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住重点词语来分析诗句的意思。理解诗句要注意从整体上把握诗文大意、作者的情感，同时要结合诗中的景、人、事来体会诗歌意境。本题中“已恨东风不展眉”的意思是：我早已恨东风不能舒展眉毛。“嬴得悽凉索漠归”的意思是：我只得凄冷地归来。“落花惆怅满尘衣。”的“落花”是指被风吹散的柳絮。“惆怅”是形容心情苦闷抑郁。诗人因伤春而感怀

注释： 千里江山，一片梦境。我后悔被名利所迷惑而迷失了自我。 无论走到哪里，都值得欣赏。但是，谁能和我一起一起饮酒，共同抒发愁情呢？ 赏析： 这是一首表达诗人对世俗名利的厌倦和追求自由、独立的诗。诗人通过描绘千里江山的美景，表达了他对名利的厌恶；通过描述年光到处皆堪赏，表达了他对社会现实的不满；通过询问谁与愁眉唱一杯，表达了他的孤独和无助。这首诗语言简练，意境深远，充满了哲理性和启示性