刘子翚

【注释】 1.次韵明仲幽居春来十首：是作者应友人明仲之请，以诗相和之作。 2.岂惭辛苦：意谓不以为惭愧。 3.渔竿：指钓鱼用的竹竿。 4.机心：机巧之心。 5.文定书堂：文定，明太祖朱元璋的年号，这里指明太祖朱元璋所建的“文定书堂”。 6.袖手试观澜（澜：波澜）：《晋书•陶潜传》：“尝言‘五六月中，北窗下卧，遇凉风飒至，梦欲乘船归去’。”这里的“试”字有拟人化的意思，即诗人想尝试一下垂钓的乐趣。

【注释】 六四叔：指王安石。 饭了呼童叠石门，雨馀幽事不胜繁：饭后叫孩子把门前的石头叠高。雨过天晴后有幽深的事要做。 花残不用深惆怅，梧竹新阴又满园：花儿凋谢了不必感到悲伤，因为梧桐和竹子已经投下了一片浓荫。 【赏析】 这是王安石写给友人李之仪（字端明）的一首即兴七绝诗。王安石在宋仁宗庆历二年（1042年）进士及第，曾于庆历新政期间任参知政事（副宰相），推行新法，遭到守旧派的反对

【注释】 次韵六四叔村居即事十二绝：这是作者在清湖村所见到的景色，而写的一组诗。 闻道清湖别有春，花边玉笋想长身：听说清湖这个地方，春天别有一种景致，就像花边长出的嫩笋一样，挺拔向上，生机勃勃。 怪来几日诗筒少，尽写瑰奇赋洛神：奇怪这几天我收到的诗笺很少，我全部用来写关于洛水女神的诗歌了。洛水女神传说是伏羲氏的女儿，因与黄帝结婚生下一个男孩，被贬嫁于洛水之滨，后被洛水之神溺死，成为洛水女神

【注释】 “几许”：多少。椎：用石头击打，使土块裂开；埋：把石子埋入土中。把锄：用锄头挖地。户户：每家。偃犀渠：弯曲的水流像偃卧的犀牛角一样

注释： 这首诗的首句是“蠲病惟应一日晴”，意思是说，要想痊愈疾病，只需要有一天晴朗。这句话表达了诗人对自然和谐之美的向往和对健康生活的追求。 “小窗萤度暗还明”这句诗的意思是说，在微弱的灯光下，萤火虫的光闪烁不定，时而明亮。这句诗形象地描绘了夜晚的宁静和美好，同时也表达了诗人对自然的热爱和向往。 “韦编读罢闻幽鸟，演出精微是此声”这句诗的意思是说，读完书后，我听到了远处传来的鸟儿鸣叫声

庾郎，指晋代文学家庾亮。三九，冬至后第三个九天。适口方知味味珍，正好的口味才知其珍贵。拟欲招邀无此客，想要邀请却没有这个人。虎头，指晋王羲之。不是个中人，不是懂得欣赏的人。 赏析： 这首诗是诗人在村舍即景时写下的。首句说“三九”，次句说“适口方知味味珍”，说明自己对食物的品味十分挑剔，只有恰到好处的时候才觉得美味无比。第三句“拟欲招邀无此客”，说自己想要邀请朋友来共享美食，却苦于找不到合适的客人

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力，解答此类题目，首先要审清题干要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义”，然后分析诗歌内容，最后结合注解和赏析作答即可。 “归来十六见新元”，归来之后，看到新年到来。“新元”，新年，指春节。 “种得黄楠绕旧村”，种上了黄楠树环绕在村庄周围。“黄楠”即黄麻

潭边春水碧于苔，为听泠泠溪畔来。 不耐颠风阻人兴，渔舟欲上又吹开。 注释：在清澈的潭边，春水的颜色比苔绿更深更鲜亮，为了聆听溪边的清泉声，我来到这幽静的潭边。但那阵阵狂风却阻止了我乘兴而游的愿望，渔船想要启航却被吹得停了下来。 赏析：诗人以潭边春水作比，描绘了一幅生机勃勃、色彩斑斓的水墨山水画卷。同时，也表达了自己对自然美景的热爱之情

这首诗是作者在春日对友人明仲幽居的问候之作。 首句“蓬松衰发倦重簪”，描写的是诗人头发蓬松，显得有些憔悴，可能是因为春天的到来，万物复苏，使得人们感到疲倦和压力。这里的“蓬松”指的是头发的状态，“衰发”则是形容人的头发已经变白或变稀疏，可能暗示着年纪的增长和岁月的流逝。而“倦重簪”则是指因为头发蓬松且显疲惫，所以不再像以前那样喜欢佩戴繁复的发饰。这一句描绘出一个形象的诗人形象

注释： 次韵明仲幽居春来十首 近邻分得续随栽，准拟新晴手自培。 不奈馀寒侵病骨，锄耰无味却归来。 译文： 我与邻居分得了一些地，准备在晴天时亲自种植。 无法忍受剩余的寒冷侵蚀我的病体，锄头和犁杖也失去了意义，最终只好回家。 赏析： 这是一首描绘农村生活的诗。诗人通过自己的亲身经历，表达了对农村生活的喜爱和对农民劳动的尊重。 首联“我与邻居分得了一些地，准备在晴天时亲自种植