俞樾

【解析】 本题考查诗歌内容与语言的赏析。解答此题时，首先理解诗句意思，然后分析诗中运用的表达技巧和思想情感，最后结合诗句作具体赏析。“才喜平权得自由，谁知从此又戈矛”意思是刚刚感到自己得到了应有的待遇，却没想到从此又要面对战争。“弱者之肉强者食，膏血成河遍地流”意思是弱小的人被强者吞食，血水遍布大地。这是一首揭露社会黑暗、讽刺统治者不恤民苦的作品。 【答案】 译文： 刚想得到朝廷的重用

【注释】 大邦：指强大的国家。齐晋：指春秋时期的齐国和晋国。滕：古国名。战国时为楚所灭。 各自：分别。提封：疆土。 郡县：指郡县制。秦时实行郡县制，后汉又行封建制度。穷时：指衰落之时。 重兴：恢复、振兴。 【赏析】 这首诗写在郡县制度盛行的时期，一些小诸侯国为了自己的利益而争斗，最后导致国家分崩离析。诗人感慨于国家的衰败，表达了他对国家统一的期望

【注释】 玉帛：指古代帝王所赐给诸侯、大臣的礼物。戎：指战争。春秋战国：指春秋时代和战国时代，是封建制度确立时期。太息：叹息。管仲：春秋时齐国人，辅佐齐桓公，实行改革，使齐国成为霸主。 【赏析】 这是一首感慨时局的诗。首句说，各家都忙着打仗，各家也都在用玉帛来收买人心，这又回到了春秋战国的时代。次句说，那时的局势正如太史公所说的“乱世出英雄”，而太史公正是春秋战国时代的人物。第三句说

【解析】 本题考查理解诗歌内容、分析诗歌情感的能力，解答此类题目需要学生正确理解题干的要求，然后结合重点诗句进行具体分析。本诗为七言绝句，全诗押韵平声字“论”“门”，仄声字“轮”。 首句写世事茫茫不可轮回，用“一重公案”概括了宋文恪墓毁坏的缘由；次句写宋文恪墓毁坏的缘由，指出宋文恪因开海禁得罪皇帝被害致死，其冤狱至今未解，成为世人议论的话题；第三句写宋朝皇帝开海禁之事

题唐六如集即赠易笏山方伯 【注释】： 1. 题唐六如集：即题写唐六如的文集。 2. 即赠易笏山方伯：即赠送给易笏山（名不详，可能是作者的朋友或熟人）为一方伯（相当于州郡的长官）。 3. 笏山自言六如后身也：易笏山自称像唐六如一样有才学。 4. 桃花山馆久荒凉：桃花山馆很久以来荒废无人管理了。 5. 剩有留传翰墨香：只剩下遗留下来的书法作品和文章还散发着墨香。 6. 明代两人真可惜

【解析】 题唐六如集即赠易笏山方伯 笏山自言六如后身也 六如皆幻本非真，明月居然有后身。 珍重遗诗与遗画，一时付与再来人。 译文：六如先生都是虚幻的，本来就不是真正的人。月亮居然也有了影子。珍惜你留下的诗和画，希望它们能被世人重新发现。 赏析：这首诗写诗人对好友易笏山的怀念。易笏山曾以诗文书画闻名于世，后来他因得罪权贵而流落江湖，过着清苦的生活，但是仍然保持着高雅的气节。诗人在写给他的诗中说

这首诗是唐代诗人李绅创作的，诗题“题三女史诗草”指的是《三女诗经》的手稿。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 一、首联：愁苦欢愉句总工，慧花全集叹俄空。 注解：这句的意思是说，诗歌中充满了忧愁、欢乐、感叹等各种情感，这些情感都体现在诗歌的创作过程中。 二、颔联：幸存五十一年事，都在秋闺自序中。 注解：这句话表明，尽管经历了五十一年的时光变迁，但诗人仍然坚持写作

这首诗是一首咏史之作，通过对三六桥的描绘来表达对历史的感悟和思考。 诗中的“调三六桥”可以理解为对历史事件的一种比喻或隐喻。三六桥可能是指历史上的一个著名桥梁或者是一个特定的历史时期。这里的“调”字有多重含义，既可以理解为调节、调整，也可以理解为调和、平衡。因此，这两句诗可能是在表达作者对历史事件的反思和评价，认为历史的发展并非完全按照预定的计划进行，而是充满了不确定性和变数。

注释： 口占二绝：随意吟咏的两首诗。篮舆：用竹篾编成的小船。屈曲入山行：曲折地进入山中。天为清游特放行：天空好像特意为游览清幽的地方而放行。却好：恰好。五云：指五色云彩。最深处：最深奥之处。闲鸥威凤：闲适的鸥鸟和威严的凤凰。共联盟：共同结盟。 赏析： 这首诗是诗人在游览山水时即兴创作的。首句写乘篮舆穿山入林，曲折蜿蜒；次句写天气晴朗，天空仿佛为观赏山水而特别放行，表现出一种超然脱俗

《题黄韵珊孝廉桃溪雪传奇后》是一首由晚清诗人俞樾创作的七言绝句。下面是对该诗句的翻译、注释和赏析： - 原文： 曾向秦台泣凤皇，红颜碧葬更悽凉。 春风写入黄荃笔，卅里坑边土尚香。 - 译文注释： 这首诗描绘了一位美丽女子的悲剧命运。她曾经在秦台上为凤皇哭泣，但最终却死于非命而被埋葬。她的美貌与生命被春风吹拂，仿佛被写入黄荃的笔下，尽管她已经去世，但她的美丽仍然留在了十里坑边的土地上。 -