区大相

【注释】： 劲节：刚强而有韧性的竹子，比喻有骨气、有志向的人。含龙箨：包着笋壳。比喻才德高洁，不与俗人同流合污。 孤标：特出的仪表或品格。凤池：凤凰池，古代帝王的御用水池，比喻朝廷。最宜：最适合。风月夜：风和月明的夜晚。不遣：不让。 【赏析】： 首句“劲节含龙箨”点题，以竹自比；次句“孤标出凤池”，以竹喻己。诗人以竹的刚直和高尚来比喻自己，表达了作者傲岸不阿、不随世俗的高尚品格。 颔联写竹的高洁

【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的能力。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗句中重要信息，结合具体语境理解诗歌内容。 此题要求考生对诗歌进行鉴赏，赏析诗歌的意境和表达技巧，分析诗人的情感态度。答题时注意结合全诗进行分析。“昔时赌墅客，今日竹林人”意思是说过去在赌场里做客人，今天却成为了竹林中的隐士。“不待罗囊解，吾知小阮贫。”意思是不需要解开口袋来验证，我就知道阮咸是个贫穷的人

注释：易水横亘在燕地的边界，燕山高耸在国门之上。向南行走，仰望星宿，才感到北斗星是尊贵的。 赏析：这是一首描绘诗人旅途所见所感的诗作。首句“易水横畿甸”，描绘了易水横亘在燕地边界的情景，展现了易水河流宽阔、水流湍急的特点。第二句“燕山壮国门”，则描绘了燕山高耸入云、气势雄伟的景象，同时也暗含了燕京的壮丽与繁荣。第三句“南行望星斗”，诗人站在南方观察北方，发现北方天空中闪烁的北斗星

【注释】 1. 落日官舟发：指夕阳西下，官府的船出发了。 2. 前溪箫鼓闻：指前面的溪边传来了吹箫打鼓的声音。 3. 只愁惊鹤梦：恐怕惊动了鹤的梦。 4. 兼恐动鸥群：恐怕惊动了鸥群。 【赏析】 此诗写官船在夕阳中出发，前面溪边有乐声传来，诗人担心这些声音会惊动了栖息在岸边的鹤和水边的鸥群。诗以“落日”起头，点明时间；“官舟”、“箫鼓”是眼前所见的景象；“只怕惊鹤梦”、“只怕动鸥群”

在明代区大相的《荒馆种竹率尔成咏聊寄一时之兴得十二绝句》中，“拂雾梢初起，干霄意巳长。枝高承月露，节苦任风霜。”这一句描绘了竹子在早晨云雾缭绕中苏醒的景象，展现了竹子坚韧不拔的精神。接下来将对这首诗进行逐句释义： 1. 拂雾梢初起：描述了竹子在清晨时分，刚刚被晨雾笼罩，其嫩芽和竹叶刚从睡眠中苏醒。这里的“拂”字，形象地描绘了晨雾轻拂过竹林的情景，给人一种宁静而又清新的感觉。同时，“初起”二字

“近种墙东竹，时常借客看。长安无钓侣，不虑伐渔竿。”这句诗出自明代区大相的《得十二绝句》。此诗表达了诗人在荒馆种植竹子，时常邀请客人欣赏的情景。下面将对这首诗进行逐句释义： 1. “近种墙东竹”：描述诗人在自己的住所附近种植了一棵东墙边的竹子。这种植物可能象征着诗人对自然的亲近和内心的宁静。 2. “时常借客看”：表明诗人不仅种植竹子，也乐于与访客分享这份静谧，常常邀请客人一同观赏

注释：阮家有个贤能的叔父，他学习孔子更尊崇庄周。 礼仪法度很宽松（不严格），所以风流倜傥少了一些狂放之气。 赏析：这是一首赠答诗，通过赞美侄儿阮籍的学识和品行，来表达作者对其的赞赏之情。首句以“阮家有贤叔”起兴，点明侄儿阮籍的贤能；颔联则进一步描绘其学问渊博、品德高尚的风貌；颈联则赞美其风流倜傥，不拘小节，敢于追求自由的精神境界；尾联则以“少狂”二字，表达了对侄儿的深情厚谊。全诗语言简练

注释： 有客人从南方来，听说是你认识的。 你竟然没有寄给我一个字的信，又怎么会知道我在想念你呢？ 赏析： 这是一首写思乡怀人的小诗。首句“有客从南来”，交代了思乡的客人。二句“闻是尔相识”是说，他听到你是我的亲人而倍感亲切。三四句“曾无一字书，安知我心忆”则是诗人对侄儿的深情呼唤，表达了自己对侄儿的思念之情。全诗语言平实，感情真挚，表达了诗人对侄儿的思念之情

【注释】 1.相送：互相送别。御沟水：指护城河中的水流。2.天津南渡头：京城的南面，即朱雀门以南的渡口。3.频上望京楼：频频登上望京楼。4.赏析：这首诗写诗人在旅途中看到京城的景色，感慨自己不能与皇帝同游

荒馆种竹，率尔成咏，聊寄一时之兴。得十二绝句 拂雾梢初起，干霄意巳长。枝高承月露，节苦任风霜。 注释：刚长出嫩芽的竹子刚刚被拂去云雾，就已经开始挺拔向上生长了。竹子高大挺拔，仿佛要承受月亮的清辉；而它那坚韧不屈的枝条，却要经受风吹雨打。虽然竹子在风雨中遭受着摧残，但它依然顽强地生长着。 译文：刚开始露出嫩芽的竹子，刚刚被微薄的雾气拂过，就已经挺拔地向上生长了。竹子长得又高又直