刘崧

注释：渭川烟雨中，有三千亩竹子在生长；筼谷（即筼筜谷）清风中，有四五竿竹子在风中摇曳。这竹林并不是轩庭所能种植的，但高洁的情操却应当向画中欣赏。 赏析：这首诗是赞美易谦所画的竹画。诗人通过描绘渭川烟雨之中、筼筜谷中的景象来衬托竹画之清雅。首联写景，颔联议论，颈联转折，尾联抒情，结构严谨，层次清晰。全诗语言清新自然，意境幽远

携手河桥一惘然，苦将幽思惜流年。 西山百里来相访，定泛章江八月船。 注释与赏析： - 这首诗表达了离别时的复杂情感，诗人与友人在河桥上分手，心中充满了深深的忧郁和不舍。他们共同度过了一段美好的时光，但不得不面临分别。 - “苦将幽思惜流年”描绘了诗人对逝去时间的感慨，珍惜每一刻相聚的时光，不愿让时间白白流逝。这句诗表达了诗人对未来的担忧和对过去的留恋。 -

松石山房在何处？竹叶青翠，风景如画。 十年风雨中，看竹思乡情更浓。 白头归老谁同调？岁月无情，人生易老。 爱杀秋林绿玉枝，秋风起时，竹叶摇曳生姿。 译文： 在松石山房欣赏竹子的时候，十年间风风雨雨最让我思念家乡。年老色衰，谁会和我志趣相投？我钟爱的秋林中的绿玉般的竹子。 赏析： 这是一首表达对故乡和友人深厚情谊的诗作。诗人通过描绘自己与故乡之间的深情厚谊，表达了对友人的思念之情

佳菊那能采，茱萸兴不忘。 商船向南去，凭与问浔阳。 诗句释义 1. 佳菊： 指美丽的菊花。在这里，“佳”字强调了菊花的优美与高洁，而“菊”则是中国文学中常见的植物，常常象征着坚韧和高雅。 2. 那能采： 表达了无法采摘的遗憾或无奈。这反映了诗人面对美好却难以触及的事物时的心情。 3. 茱萸： 一种草本植物，常用来避邪，尤其在重阳节（九月九日）用以增加节日的氛围和意义。 4. 兴不忘：

霜树云峰隐翠烟，长风吹起雁翩翩。 道人心事如秋水，看到南华第几篇。 注释： 霜树（树木）：树木被霜打过，显得格外清冷。 云峰（山峰）：山峰高耸入云，云雾缭绕。 翠烟：形容山林的绿色与烟雾交织在一起，给人一种朦胧的感觉。 长风：大风，这里指秋天的风。 翩翩：形容雁群飞翔时的样子，轻盈而优雅。 道人：修行者，道士。 心事：内心的想法和感受。 秋水：比喻心情像秋天的湖水一样宁静、深邃。 南华

注释： 海上群峰映衬着紫霞，五云楼观是仙人居住的地方。 是谁在春风中吹响玉笛，把千树碧桃都变成了花朵？ 译文： 海上海中的群山映衬着紫色的霞光，五云楼观是神仙居住的地方。是谁在春风中吹响玉笛，让千树的桃花都变成花朵呢？ 赏析： 这首诗描绘了一幅美丽的海上春景图。首句“海上群峰映紫霞”描绘了海上的群山与紫霞相映成趣的景象，给人一种仙境般的感觉

注释：我曾登上茅山采白云，山中全是兰草的香气。怎样才能获得飞霞佩（一种仙家佩饰），一同前往玄清世界戏耍紫色氛云。 赏析：此诗描写了诗人对神仙生活的向往之情。首句“曾上茅山”，即诗人曾经去过茅山采过白云。次句“山中瑶草尽兰熏”，即山上到处是兰花的香气。三、四句，写到了如何获得“飞霞佩”与“玄清戏紫氛”。其中“何从撷取飞霞佩”一句，用典出自陶渊明《读山海经十三首·七》：“服食求神仙，多为药所误

【诗句释义】 江边的虚白山悬崖峭壁上长满了兰竹，云雾缭绕的山岩高耸入云。露珠滋润着四五朵幽雅的花，我多么希望能乘风裁一片紫色的玉来献给皇上啊！ 【译文】 江边的虚白山上，悬岩峭壁三千尺，云雾缭绕，犹如仙境。山间生长着兰竹，露水滋润着四五朵幽静的花。我多么希望能乘风裁一片紫色的玉来献给皇上啊！ 【赏析】 这首诗是作者在游览江边的虚白山时所作，诗中描绘了虚白山上兰竹的美丽景色

注释：山下的水面波光粼粼，金碧楼台在山巅之上。这景色就像庐山的三石寺，瀑布从云中垂下，像锦绣般挂在飞梁上。 赏析：这是一首描绘山水风光的诗歌，诗人以生动的形象和细腻的笔触，将山、水、楼台、瀑布等自然景物描绘得栩栩如生，让人仿佛身临其境。同时，诗人还巧妙地运用了比喻和象征的手法，将山水之美与佛教寺庙相联系，展现了一种超然物外的境界。整首诗语言简练，意境深远，是一幅精美的山水画卷

注释：在朝阳的斋房前种了一棵樱桃树，它为我遮挡了炎炎的烈日，使我和邻居们有了一处凉爽之地。明年这个时候，我还会来这里看花。然而，我愁闷地想起了远方的故人，不禁想起他曾经为我所做的一切。 赏析：诗人在朝阳斋前种下一棵樱桃树，以报答邻居们的情谊。樱桃树为诗人带来了清凉，也使邻里关系更加融洽，这都得益于诗人的一片真心。而诗人对故人的思念，也是因为那棵樱桃树的缘故。 “手栽清荫接比邻”