罗亨信

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析。此题要求考生对诗歌进行赏析，赏析的重点是诗句。首先，要明确诗句所运用的表现手法，然后分析这种表现手法在诗中的表达效果。最后还要分析作者的思想感情。 “别后相思切”，诗人以自己离别后的痛苦心情起头，表达了自己与友人分别后的思念之情。 “投荒惭我拙”意思是说，我到蛮荒之地任职，惭愧于自己的才能不高。这句诗表明了主人公的自谦。 “空有屋梁想”意思是说

注释 - 送友游罗浮：朋友即将前往罗浮山游玩。 - 天风吹鸑鷟: 天空中的风仿佛是鸑鷟（一种神话中的鸟）。 - 摇曳指罗浮: 风在轻轻摇曳，好像指引着目的地。 - 羽翼能冲举: 鸟儿的翅膀可以飞翔到高处。 - 琅玕岂外求: 珍贵的宝石不是从外部得来的。 - 瑶台新月霁: 夜晚的月亮刚刚从瑶台（一个传说中的仙境）升起。 - 琪树晚烟秋: 夜晚的树木被烟雾笼罩，显得朦胧而美丽。 - 应伴缑山鹤:

这首诗是一首五言律诗，表达了对建阳张大尹复职的祝贺和祝愿。下面是逐句的释义和分析： 第一句：卓异南闽令，才华间世英。 - 卓异：指卓越超群、出众不凡。 - 南闽令：指福建南部地区的长官，即张大尹在任时的职位。 - 才华间世英：形容张大尹具有非凡的才能和杰出的才华。 第二句：存心惟惠爱，为政尚宽平。 - 存心：指的是他的初心、初衷或者他的初衷或意图。 - 惟：副词，只。 - 惠爱

这首诗是唐代诗人王维创作的一首送别诗。下面是对这首诗的逐句释义： 寿滁阳赵士衡 解释： 寿，祝福；滁阳，即滁州，现在的安徽省凤阳县；赵士衡，作者的朋友，名字不详。《寿滁阳赵士衡》意为给赵士衡祝寿。 花甲喜重逢，高堂气郁葱。 解释： 花甲，指六十岁，古代男子满六十岁称为“花甲之年”；高堂，指家中长辈；气，气息、精神；郁葱，茂盛、旺盛。整句意指与老朋友重聚，家中长辈精神焕发，生机勃勃。

【注释】 送易镇抚致仕还五开：送别易镇抚，让他告老还乡回五开。 才弱冠：刚刚二十岁。古代男子二十岁束发戴帽，所以称二十岁为弱冠。 故旧惊存殁：过去的故人啊，有的还活着，有的是已经去世了。惊，惊讶。 驱驰备险艰：奔波劳累地防备着种种艰难险阻。驱驰，奔走；备，防备；险艰，指各种困难和危险。 佳儿承爵秩：贤明的儿子继承着崇高的爵位。佳儿，贤明的孩子；承，继承。 晚节遂优闲：到了晚年

淡然卷 淡泊名利，心如止水。 羽客隐松关，翛然一室间。 羽客，道教修炼者。隐居于深山中，与世隔绝。 翛然一室，形容羽客居住的环境清幽宁静。 无弦琴独操：形容羽客弹奏无弦琴，悠然自得。 太古味常餐：形容羽客追求的是一种超脱世俗、回归自然的生活方式。 永日云连榻：形容羽客与世无争，过着悠闲自在的生活。 清宵月满坛：形容夜幕降临时，月光洒满庭院，给人一种宁静致远的感觉。 会看骑白鹤，直上碧云端

弋阳十载著嘉声，又捧除书出凤城。 迁擢已看增禄秩，褒封犹喜沐恩荣。 焚黄赢得瞻先陇，制锦休教缓客程。 乡邑年来亦憔悴，阳春应见遂群生

会稽王氏世多贤，奕叶流芳几百年。 大尹又登循吏传，三郎仍坐广文毡。 皋皮勇撤才华盛，绛帐宏开讲授专。 年少功名期卓立，鹏程有待看高骞

喜看试艺入南宫，又捧除书出九重。 位列皋皮新教铎，家传诗礼旧儒宗。 茅堂话别听春雨，金阙辞朝候晓钟。 此去育才期造就，青衿济济睹登庸

圣朝敷教重文儒，羡子荣迁拜美除。 郡校喜沾新德化，客囊犹带旧图书。 蒹葭浦溆霜飞早，杨柳汀洲雁渡初。 乐育英才期造就，好看名誉重璠玙