洪适

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应”，然后对每一联诗的字面意思进行解读，最后将解读后的诗句与原诗句进行对比，看是否准确，最后对译文中的关键语句进行分析赏析。 【答案】 (1)第一联：佩兰扈芷楚三闾，骋秘抽妍汉子虚。 注释：佩带着兰花扈从芷江，驰骋于楚国三闾之野，施展才华，摆脱了汉代文人的空虚。 赏析

这首诗是唐代的张籍所作。诗人以豪迈的笔触描绘了他在仕途上的经历和感受。下面是逐句释义： 台州会太守致语口号 子墨声名满上都，同时曾喜得相如。 二年宁俟棠阴久，一日先看薤本除。 已向云霄班玉笋，却思风月佩铜鱼。 百川莫靳长鲸吸，会即泥封虎爪书。 注释： 子墨：指自己的字。 声名满上都：名声传遍京城。都城指的是长安，唐朝的政治中心。 相如：指司马相如，汉代著名的文学家、政治家，以其文才著称。

【注释】蕃乐：即胡乐，指少数民族音乐。稛载宁寻蕞尔国（zàngěr guò sī ér guó）：乘船不要寻找小国家。快哉风：好风。 【赏析】 这是一首七言律诗。诗人以雄壮的笔调，描绘出一幅气势磅礴的海上日出图，表现了作者热爱祖国、追求光明、奋发向前的精神。 首联“海山楼下水朝东，此去弥漫拍太空。”写诗人站在海山楼观景，只见东方海面上水波粼粼，太阳正从海上升起，喷薄欲出，景象十分壮观。

答裴弟的古诗《常棣成阴慰暮年，困人春雪好长叹。闭门终日诗频和，伏枕盈旬病未安。已遣携锄移竹径，更思杖策整花栏. 饱闻冰下游鱼跃，所恨双溪一笑难。》是南宋时期诗人洪适的作品。下面是对这首诗的逐句释义： 1. 常棣成阴慰暮年：这句表达了诗人在晚年时，常棣（常绿植物，象征坚韧不拔）茂盛成荫，给诗人带来慰藉的情感。 2. 困人春雪好长叹：这里的“困人”意味着春雪给人们带来了不便

钱伸仲挽诗二首： 秋来鸿羽得新文，不谓回封限九原。 起起若为偿岁梦，嘻嘻无复对朝言。 一编徒挂延陵剑，三径谁开靖节樽。 尘迹盖棺浑莫问，墓头黄石拜儿孙。 注释： 1. 秋来鸿羽得新文——秋天来了，大雁的羽毛上有了新的纹理，这里用“鸿羽”比喻书信，表示作者收到朋友的书信。 2. 不谓回封限九原——没有想到我去世后，你们在信中说会回来给我送信（封回信），但你们没有兑现

【注释】 ①“郭太尉”句：郭子仪是唐肃宗时任左丞相，后为唐代名将。此诗应作于肃宗至德年间（公元756—701年）。当时安史之乱尚未平息，诗人借挽歌的形式抒发对故人的怀念之情。 ②“趣归方俟诏封泥”：意思是说，我急切地盼望着诏书的下达，好让我回到朝廷任职。 ③“人生七十古犹少”：意即人生七十，尚不足为奇；这里指人虽老，但志气未衰。 ④“执政二三今与齐”：意即在朝廷当政的人已不是当年那么多了

这首诗描绘了一幅热闹而庄严的场面，展现了古代战争的壮丽景象。下面我将逐句解释这首诗的含义： 又归路 - 第一联 风动旌旗熊虎开，喧轰鼓吹隐晴雷。 风吹动旗帜如同雄狮和猛虎般展开，喧哗的鼓声和管乐声仿佛晴天中的雷声。 襟裾夹道邦人出，介胄填郛方伯来。 邦国的人纷纷走出街道，将军带着盔甲从城门涌来。 按辔传声真烜赫，铺茵呈舞少徘徊。 马儿缰绳被紧紧握住，声音通过缰绳传播

译文 菖蒲节将至，暑风高升，常棣花丛疏影与皎洁的月光交相辉映。清夜之中，不曾空过鹤帐，浮生有幸老龟巢。独自品味酒杯之乐，无友相伴，只能苦思书中之字句。想得公堂中凫鹜退去，须怀西坞欠诛茅。 注释 1. 莒蒲节近暑风高： 指农历五月端午节前后，气候开始转热的时节，人们常用菖蒲来驱除邪气和病痛。 2. 常棣丛疏月影交： 常棣（一种草），其叶形如心形，花白色，香气浓郁。此处形容常棣花丛中稀疏

【注释】 席上遗景卢：卢，指隐士，即东晋的阮籍。席上遗景，即席间饮酒赋诗。遗景，即遗世独立的情怀。 白发归休阅半生：鬓发已经斑白了，回归故里，度过晚年。 棣华酬唱得娱情：棣花盛开时，人们相互唱和，以此娱乐心情。 双旌欲指闽中去：想指向闽地，去寻访好友。 三径谁同月下行：谁能与我同行，共赏明月？三径，指竹林中三条小道。 蕙帐风清知鹤怨：蕙帐中只有清风，使人感到孤独。 蘋洲波细忆鸥盟：蘋洲上波纹细细

【注释】 1. 济时方略：治理国家的策略。 2. 卜筑：选择建房之地。 3. 重：愉快，欢乐。 4. 岂是：哪能是。 5. 学圃：学习耕作。 6. 高牙：指军用帐篷。 7. 藩维：藩篱。 8. 燕寝：指卧室。 9. 植杖：指扶持拐杖。 10. 从容：悠闲自在的样子。 【赏析】 此诗作于辛弃疾被贬官闲居期间，表达了他希望有朝一日能有机会为国家出力的心情。 首联写诗人胸怀大志，想为国效力