晁说之

乌髭四皓应无术，沉醉三闾岂有方。 乌髭四皓：指汉朝的四个隐士：唐尧时避尧帝之难而隐居于箕山者有四人，他们自命为“四皓”。 沉醉三闾：屈原曾三次流放，最后在湘水流域投汨罗江而死。这里用“沉醉”来形容他沉湎于酒中无法自拔，而“三闾”则指的是屈原的故乡。 将此衰残斋戒里，郡人应笑使君狂。 将此：把此，指自己的处境和境遇。 衰残：指年老体衰，形容自己的年纪已大。 斋戒里：指斋戒的日子。 郡人

注释：黄河拥抱着秋天的声音，我的客愁又添了新的愁绪，谁能与我一同共话这苍茫秋色呢？我知道五色的宝石生长在丹穴，却不能把它们献给别人。 赏析：此为送别诗，写离别之恨。前两句写景，后两句抒情，以景衬情，情中见景，情景交融。诗人与苏仪掾分别时，心中充满了离愁别恨，他想到自己有满腹经纶却无法施展，不禁悲从中来。“河拥秋声”，点明时间、地点，渲染出一种凄凉的氛围；“谁人”二字反问设疑，将诗人的孤独

快雨薄寒一夕间，胡为百役自间关。 京居秋感五绝句：赏析 这首诗表达了诗人在秋季居住在京城时所感受到的孤独和辛酸。首联“快雨薄寒一夕间，胡为百役自间关。”描绘了一幅秋天夜晚的景象，快雨带来微寒，诗人却不得不应对各种杂事，这体现了他的无奈和辛酸。颔联“秋怀更读甘陵赋，始信人人庾子山。”则是说在阅读《甘陵赋》的过程中，诗人感受到了庾信那种悲凉的情感，从而更加相信每个人的心中都住着庾信这样的人物。

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答此类试题，要审清题干要求和诗作的注释。“即事”是题目，全诗共四句，每句都含有关键性词语，如“几岁”，“忍”、“何用他州”。 译文：我几岁的时候在田园中隐居，如今忍受不住秋雨之泪湿了红尘。我得不到庐山隐去的机会，何必到他乡寄身来寄托自己呢？ 赏析： 首句“几岁田园得隐沦”，写诗人对隐居生活的向往。“几岁”，即几年。“得”，当为“欲”字误

注释 布裘菜饭久忘言：布衣和粗米饭吃久了，已经忘记了言语了。 粝食粗衣过上元：粗茶淡饭，穿着粗劣的衣服度过了上元节。 怪底狂风迷四野：奇怪地看到一阵狂风把四周都吹乱了。 荣光自满濯龙门：荣誉的光辉是自满的，就像洗去了污垢才显得光彩照人一样。 赏析 《寄李辅之》是宋代诗人杨万里的作品。这首诗描写了杨万里与友人李辅之一起在野外散步的情景，表达了诗人对自然的热爱和追求。诗中通过描绘自然景象和诗人的心情

【注释】 称意：满意，如意。中秋月：指八月十五的圆月。 遏云浮：指歌声高亢，好像能阻止天上白云飘荡。 风雨：风雨交加。连天：接连不断。 伊人：指心爱的人。 赏析： 《八月十五戏作》是唐代诗人张籍的作品。此诗前两句写赏月之乐，后两句写愁人之苦，前后形成强烈对照。诗人在中秋之夜，登楼赏月，见圆月皎洁，不禁喜之不尽。但高兴之余，又觉歌扇不能抑止那如玉盘似的明月，只好作罢。最后两句则由赏月而愁起

偶见夏英公与文庄公书云秋序始凉师门尚远又一书云念其出自师门赐一善地辄成绝句 前辈终身知学植，今人得意讳师门。 如新几帖英公字，可但吾家礼数尊。 注释：前辈们一生都在追求学问的修养，而今天的人一旦取得了一点成就就忌讳提及师门，因为师门是耻辱的象征。就像新帖上写的"英公"两个字一样，虽然只是几个字，但对于我家族来说却是一种尊重和荣耀。 赏析：《赠夏英公》是一首表达对师门尊敬之情的诗歌

注释： 河漘：河岸边。 依棹得风期：倚着船桨得到顺风，有归乡的期待。 秦树：秦地，指陕西一带。湘云：湘江上的白云。 枉梦思：枉自思念，白白做梦。 也好：可以。 归来：回来。 君富贵：你富贵。 赏析： 这首诗表达了作者对家乡的深深思念之情。首句"河漘依棹得风期"，描绘了一幅秋日里，作者在河边倚着船桨，等待顺风回家的景象。这里的"河漘"指的是河边，"依棹"则是指靠着船浆，"得风期"则是指得到了顺风

早于城北逢御马。 天街未见瞳眬日，御马来朝馺騀宫。——这是说太阳还没有升起，皇宫里的马匹已经来迎接皇帝了。瞳眬意思是朦胧不明的样子，形容早晨天空的天色还不是很明亮。 不许暂时超倒暴，欲将何事验真龙。——这一句诗的意思是不允许暂时的超越和颠覆，想要检验一下真正的龙。超倒暴意思是超越和颠覆，这里指的是不容许有丝毫的逾越和颠覆行为发生，要维护皇权的尊严和神圣不可侵犯。 赏析

【注释】 京居：在京中居住。五绝句：每句七个字的四言绝句。雨助风声：雨助着风势，使风声更响。燕欲归：燕子将要归巢了。谁教：谁说。我：指诗人自己。犹庶几：还有几分希望。 【赏析】 《京居秋感》是北宋文学家、政治家范仲淹的作品之一。全诗共四句，表达了诗人对人生、对自然、对世事的独特见解和情感。下面是这首诗逐句释义及译文： 雨助风声，燕子快要归巢了，可是谁教我仍穿着征衣？ 自怜未读“悯征赋”