李弥逊

【注释】 （1）阀阅：指门第。俗：指世俗。秀出群：指才德出众，与众不同。淑女：贤良的女子。 （2）台柏：即柏木树。忧时誉：担心时世的声誉。 （3）庭兰：庭院中的兰花。奕世闻：世代闻名。 （4）高名：美好的名声。写彤管：用红色的笔在红色管中书写，形容书写的字迹美丽，比喻美名远扬。 （5）异代：不同时代。仰清氛：仰望清新的风气。 【赏析】 这首诗是晋康郡侯硕人曾氏为悼念其母而作的挽诗

注释：玉树琼田，指的是如玉树和琼田一般清澈的景色。莹骨清，形容女子肌肤白皙，如同玉树琼田般纯净透明。短篷飘洒，指的是船身短小而轻盈，随着波涛起伏，如同飘荡在水面上。动吟情，形容船只随着波涛起伏，船上的人也沉浸在诗情画意之中，吟诵着优美的诗句。鱼换酒，指的是用鱼作为酒具，寓意着丰收的喜悦。乐升平，形容天下太平，百姓安居乐业的景象。闻道君王日圣明，指的是听到皇帝陛下英明神武，天下太平的消息。 赏析

【解析】 本题考查考生对诗歌内容的理解和分析的能力。此类题目的解答思路是：首先，理解全诗的意思；然后，根据注释内容理解每句诗的意思；最后，把握整首诗的主题思想。 “月魄哉生望已几，豪华未厌老相随。”意思是：我多么怀念你啊！你虽然已经离开我们了，可是你的精神和品格却永远留在我的心中。诗人用“月魄”“豪华”这两个意象来写自己与故人的深情厚谊，表现了一种生死不渝、天长地久的友情。 “放疏世故开黄卷

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂原诗，理解其含义。然后把握形象，体会感情，品味语言。最后赏析手法，领悟意境，把握诗人的情感。 “次韵陈泰定见赠”，这是首句，交代了这首诗的写作缘起。陈泰定是作者的朋友，他写这首诗赠给作者，表达了自己的思想情感。 “偶语无人且复吞，昼晴饶睡憩榕根。”意思是：闲话不多说，暂且把话咽下去，趁着晴天无事，在榕树荫下休息一会

【注释】 和董端明大野渔父图：题赠董端的《大野渔父图》。董端，字元辅。苏轼的好友，曾任太学博士、国子监教授等职。他的《大野渔父图》是一幅画，画面上描绘了一位渔夫正在湖边捕鱼，渔夫的形象十分逼真。这首诗就是作者为这幅画写的一首诗。 一叶扁舟漾广津：意思是说，在湖面上漂着一艘小船，船身狭长像一片叶子，它正在水面上缓缓前行。 无心鸥鸟远亲人：这句话的意思是说，那艘小船上的渔夫没有心思去关心那些鸥鸟

筠庄落成分韵得意字：筠庄落成，分韵赋诗以表达自己的得意之情。 离离颔下髭，短白不可薙：形容自己胡须稀疏，颜色苍白，无法修剪。 焉能老行路，结屋聊自芘：怎能在旅途中安身立命，只能搭建小屋以避风雨。 溪横众山绕，左右松竹翳：溪水横流，群山环绕，左右两侧是松树和竹子。 山华如幽人，独秀不取媚：山峰如同隐士般秀丽，不追求世俗的繁华与谄媚。 客来饮以漓，累觞亦复醉：客人来访，我以美酒相待

注释：钓艇在江中悠然自得地漂泊，一叶小舟横在水面。烟波浩渺，寄托了诗人的馀生。春天的雨歇去后，傍晚的霞光明亮，零散的溪花坠落如玉石般洁白晶莹。 赏析：本诗描写了渔父垂钓的场景，通过描绘烟波浩渺、春雨歇后的美景，展现了渔父悠然自得的生活态度。同时，也反映了作者对自然美景的喜爱和向往。全诗语言简洁明快，意境深远，给人以宁静、清新之感，是一首优秀的写景诗作

己亥年（1079）末，作者在季秋至净居寺思大智禅师道场，因见二士相会三日，天降大雨，不得探险而记诗。 【注释】 己亥：指宋孝宗淳熙九年，公元1182年。 季秋：农历九月。 净居思：净居寺。 思大智者：禅宗六祖惠能弟子之一大智和尚，住净居寺。 天关：即天门，佛教称天有八方门，为诸佛菩萨入世的门户。 缭绕山：山峰环曲。 风马：即风幡，佛教中用以表示吉祥的装饰品。 无还：没有归宿。形容迷途或走错路。

【解析】 此题考查学生对诗歌综合赏析能力。解答此题，考生要结合诗歌内容、手法和主题来分析，注意从意象特点、情感基调、意境营造等角度进行赏析。 “晚投大云峰”，交代了诗人的游踪和时间。傍晚时分，诗人登上高山，远眺群山连绵，山峰苍茫，白云缭绕，给人一种空灵之感。 “山根篱落枕溪流，岸竹欹斜系小舟”，描绘了一幅美丽的山水风光画。诗人在山顶俯瞰群山，那山根处的矮树篱笆像床铺一样横陈在溪边

【注释】晋康郡侯硕人曾氏挽诗：晋康郡，即晋安郡，在今福建福州。侯，官名。硕人曾氏挽诗：指悼念一位名叫曾的侯夫人的挽诗。 身备难并福，心明最上宗。 夜台亡宿恨，旦宅漫遗踪。 尘暗鱼机帐，云低马鬣封。 酸风一襟泪，哀入暮山松。 释义：我遭遇了艰难困苦，但心中明白最高的道德准则。我在夜台中没有留下什么遗憾，但在白天的住宅中也没有留下我的踪迹。尘埃遮住了鱼机帐，云雾低垂在马鬣封。酸风席卷着我的衣服