朱昆田

注释：燕钗新缀，象征着女子的娇艳。小于菟，指古代传说中一种能飞的神兽。五色丝缠八角符，象征着吉祥和好运。午日龙舟，端午节赛龙舟的活动。者番，即这一次。绣工夫，意为绣花的功夫或者技巧。 赏析：这首诗描绘了一个女子在端午节赛龙舟活动中的所见所感。首句“燕钗新缀”描绘了女子头上的新燕钗，象征她的美貌和地位。第二句“五色丝缠八角符”，则描绘了她手中的五色丝线，象征着吉祥和好运。第三句“午日龙舟看胜会”

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如“形象”“语言”“表达技巧”等，然后根据要求圈出相关诗句，再结合具体内容进行分析。本题要求赏析第三句中的“温帏”，注意从内容上作答。 【答案】 温帏：指温暖的被子或被窝。译文：轻轻的薄裙与薄薄的衣料，让人心碎的地方总是隐隐约约的。注释：细细轻裙：形容衣着之细巧。薄薄衣：形容衣物之单薄。 赏析

以下是对这首诗的逐句释义和赏析： - 第一联：“砚溪小隐吾曾到，红豆书斋亦再过。” 1. “砚溪小隐吾曾到”：砚溪是一个宁静的地方，我曾到访过。这里的“砚溪”可能是指一个美丽的自然景观，也可能是一个文人墨客常去的小聚之地，给人一种宁静致远的感觉。 2. “红豆书斋亦再过”：红豆书斋也是一个我曾经去过的地方，这次我又再次访问。这里的“红豆”可能是指一种植物，也可能象征着相思之情

注释：水面上飞舞着豹脚蚊，荒废的祠堂孤零零地倚靠在湖水的边缘。高高的船装满了西江的女子，她们仍然保持着羞涩说露筋。 赏析：诗人以细腻的笔触描绘出了一幅湖光山色的画面，让人仿佛置身于其中。诗中“水面纷飞豹脚蚊”一句，用生动的意象勾勒出湖面上的蚊虫飞舞的景象，为全诗增添了一抹生动的色彩。同时，“荒祠寂寂倚湖垠”一句又通过描绘祠堂的荒凉景象，营造出一种寂静的氛围，与前面活泼的画面形成了鲜明的对比。此外

《咏史二首》是唐代文学家刘禹锡所创作的两首七言律诗。这两首诗不仅是对历史人物和事件的简单描述，更蕴含着深刻的哲理和丰富的情感。 其一： 瓠子秋风信手裁，须知汉武是雄才。侍臣纵有枚皋在，一字如何代得来。 这首诗的开篇“瓠子秋风信手裁”，诗人以“瓠子秋风”喻指六朝兴废的历史，通过“信手裁”暗示了历史的无情与变迁。接着，诗人指出，尽管汉武（汉武帝）是一位雄才大略的君主，但即使是他

【注释】 堆满：形容堆积得像山一样高。齐民要术：书名，古代的农学著作。箧中存：指书箱里装着。闲田：即“良田”。几棱舍：几个小土堆（垄）的间隔。不让西风：不让西风吹动。碌碡村：形容尘土飞扬，尘土飞扬的地方。 【赏析】 这首诗描绘了农民丰收时喜悦的场景，同时也表达了对农民辛勤劳作的敬意。首句“早稻收时堆满门”，形象地描绘了农民们收获后的喜悦之情，仿佛看到一串串金色的稻穗堆满了家门

注释： 匆匆地度过这美好的春天，擦去眼泪再仔细地涂上粉底。 镜子里只留下美丽的身影（指自己），他时可以与她并肩而行。 赏析： 这首诗的大意是：在春天匆匆而过时，我抹去了脸上的泪痕，又重新涂上了粉底，使脸上的美丽依旧存在。我在镜子里看到自己的倩影，暗自庆幸自己能成为他人效仿的对象，将来好和她们并驾齐驱。 这首诗表达了诗人在短暂的青春时光中，要珍惜光阴，努力使自己的青春更光彩夺目

【解析】 本题考查学生默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以考生在平时答诗时要注意字形，而字形与字义分不开，考生要留意重点字的字形。如“蛾眉”“污颜色”等是容易写错的字词，考生只要平时多注意，是不会出错的。本题需要注意以下字词：明妃、丹青、蛾眉。 【答案】 马上琵琶声最悲，汉宫无复有蛾眉。 丹青不是污颜色，为乏金钱买画师

注释： 天生花叶出寻常，一朵倾城插晚妆。——这一句的意思是，牡丹花叶生来就与众不同，一朵花就能把整个妆容都点亮。 好似玉环微醉后，沉香亭下舞霓裳。——这一句的意思是，仿佛是美丽的贵妃（玉环）在微醉之后，在沉香亭下翩翩起舞。 赏析： 这首诗描绘的是张上舍在亳州看到盛开的牡丹，被其美丽所打动，于是赋下了十绝以纪，并且约定探花之会时一定要去看那花。这首诗通过对牡丹的赞美

翻译：我家住在山东，庄窠和我家一样小。细雨冲刷着泥土，我骑着马跨过秧田，肥波射中了鸭子，我拿起了桃弓。 注释：吾家：我家住在哪里？殳史两山：指什么地方？东：方位词，这里指山东。小小庄窠与此同：小小的庄窠和我住的地方一样小。 赏析：这是一首描绘农村生活的诗。诗人以细腻的笔触描绘了自己家乡的自然风光和农民辛勤劳作的场景。通过对细节的描述，展现了农民们勤劳、朴实的品质。同时