苏庠

注释： 去止书三箧，归亡酒一鸱。 离开时携带书籍装在三个木箱里，归来时却只带回一只死鸟。 译文： 离开时携带书籍装在三个木箱里，归来时却只带回一只死鸟。 赏析： 这是一首七言绝句。诗人以“三箧”（三个木箱）与“一鸱”（一只死鸟）为喻，表达了人生无常、世事难料的感慨。首句“去止书三箧”，描绘了作者离去时的情状；第二句“归亡酒一鸱”，则表现了作者归来时的心境。两句之间形成了鲜明的对比

注释翻译为：惭愧自己没有像扬雄那样的三箧安世书，只是胡乱地沾沾自喜。 赏析：此诗写自己愧于有才而无所作为的感慨。首联两句说自己虽然有些学问，但与扬雄比起来却差得很远。颔联两句说自己虽然有些才气，但却没有能够施展出来，只好在酒后胡乱地发些牢骚。颈联两句说自己惭愧自己没有像扬雄那样的三箧安世书，只有那酒囊一樽罢了。尾联两句说自己只是胡乱地沾沾自喜而已。此诗表达了作者对自己才能的不满

注释：这些人活着，国家才能兴旺发达，不是管仲、萧何能比的。 赏析：《咏史》共三首，这是其中的第五首，诗人以议论之语发端，指出了历代王朝都重视重用贤人，来巩固和繁荣国家的。“斯人活国计，不数管及萧”两句，诗人认为，这些人活在世上，对于国家来说，是不可缺少的，他们的贡献，不能与管仲、萧何相比

注释：不要说贫困和疾病只有三件衣物，我已经准备了借书的物件，没有借不到的书。 赏析：这首诗是一首自励诗。诗人面对困境毫不气馁，反而更加自信地表示自己并不因贫穷和疾病而感到忧愁，而是以积极的态度来对待生活。诗人用“已办借书无一鸱”来形容自己的学识渊博，不怕困难。他自信地向人表明，即使身有疾病、贫穷，但他有丰富的藏书可读

注释：只见那位金华的仙人正在交谈，他的笔下充满了丘壑之景。 赏析：此句描绘了一幅画面，诗人仿佛看到了一位仙人在与自己交谈，他的笔端流淌着丰富的丘壑之景。这种描绘手法使得诗歌更具诗意和画面感，让读者仿佛置身于其中

菩萨蛮·年时忆着花前醉年时忆着花前醉，而今花落人憔悴。麦浪卷晴川，杜鹃声可怜。 有书无雁寄，初夏槐风细。家在落霞边，愁逢江月圆。 赏析： 这首词描绘了诗人对往事的追忆和现实的感慨。"年时忆着花前醉，而今花落人憔悴"，回忆了过去与花共醉的美好时光，如今却只能独自品尝花落的寂寥。"麦浪卷晴川，杜鹃声可怜"，描绘了一幅麦田翻滚、江水流淌的美景，同时也表达了对自然美景的留恋之情。"有书无雁寄

注释： 浮天阁其一：浮天阁之一，指《浮天阁诗》。 臞庵主人：作者自谓。臞庵，即僧居的草庵。 回栏：曲折回环的栏杆。飞阁：高耸入云的楼阁。 沧湾：大海或沧海。 雁行落：大雁成行列地飞翔。 万顷：广阔的田野。穿云还：穿过云雾而归。 百年：一生的时间。付鸟翼：比作鸟儿的翅膀。 未暇：来不及。着脚：停息。鸳鸾间：鸳鸯和鸾鹄之间。 径须：一定要。呼酒：呼唤酒杯。浇磈磊：消解心中的烦闷。磈磊，不平之意。

这首诗是作者在西冈的兼怀后湖所作，全诗如下： 短船谁泊蒹葭渚。夜深远火明渔浦。却忆槿花篱。春声穿竹溪。 云山如昨好。人自垂垂老。心事有谁知。月明霜满枝。 注释： 1. 短船谁泊蒹葭渚：谁的小船停泊在那芦苇丛中的小洲上？蒹葭，即芦草，多生长在水边，此处泛指水边草丛。渚，水中的小岛。 2. 夜深远火明渔浦：夜色已深，灯火通明如同明亮的渔光。渔浦，指河流入海的地方，此处借指捕鱼之地。 3. 却忆槿花篱

注释：江云层层叠叠地遮住了鸳鸯的渡口，江水无情地流到薄暮时分。归帆刚刚张开，苇边便起了一阵风，客梦不禁被篷背上的雨打醒了。 在湖中洲上，花儿不解风情，无法留住行人居住，只有无尽的愁思。白沙烟树在有无之间，雁落沧洲何处去？ 赏析：这首词描绘了一幅江边送别的画面。开头两句写景，“江云”三句写景，“归帆”“鸥梦”两结写意。“归帆初张苇边风，客梦不禁篷背雨。”这两句写出了船帆初升、江风徐来

【解析】 本题考查学生对古诗词中重点字词的理解能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后根据注解进行翻译，注意重点字词的积累和理解。“草堂”是杜甫在成都所筑的草屋，这里借指自己的居所；“笛弄松江明月”，意思是说笛子吹奏着江南清冷的月色；“蓑披笠泽归云”，意思是说蓑衣披上，头戴笠帽，像云彩一样飘然归来