吴与弼

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的基本能力。解答此题的关键是在理解诗歌内容大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，分析诗歌的表现手法，并结合题目的要求作答，注意答案组织要合情合理。 “野阔云争瞑”，“野”，指旷远的田野；“暝”指日落天黑；“瞑”是天黑的意思，这里形容天色已晚。意思是：野外天空广阔，云朵争相着遮蔽了夕阳，天色渐渐昏暗下来。 “江空雨未休”，“江空”

【解析】 此题考查诗歌的翻译。解答时，要把握诗中关键词语的意思，如“双燕”指燕子；“春日”即春天。然后根据句意进行翻译。最后要注意译文的流畅性，不要出现乱码或错别字。 【答案】 译文： 记得昨天桃花李花正盛开，燕子衔来泥巴飞傍着小窗斜。 春风一去无消息，不知哪里归来又作窝！ 赏析： 这首诗是写燕子在春天筑巢的。燕子是一种候鸟，每年到春天都会从北方飞往南方去过冬，到了秋天，又会飞回北方

【诗句解释】： 1. 连山桃李开，晴光烂如许：连着的山峰上的桃树和李树都已经开放了。 - "连山"：形容山峰连绵不断。 - "桃李"：指春天开花的果树。 - "开"：开花。 - "晴光"：阳光明媚的天气。 - "烂"：灿烂的样子。 - "许"：如此，这样。 2. 宁知明日花，不有今宵雨：谁能知道明天的花会比今夜的雨水更美丽呢？ - "宁知"：怎么能知道。 - "明日花"：指明天绽放的花。 -

【释义】： 在一尘不染的静处，万籁无声的时刻。在高卧清风的地方，微吟着自得的诗歌。 【注释】： 自得亭 其二：是作者晚年退居山中时所建。自得：指诗人自己感到心满意足，超脱世俗。一尘不动：形容十分安静。万籁无声：形容十分寂静。清风里：指幽深宁静的环境。微吟：小声吟咏。自得诗：指诗人悠然自得的心情和作品。 【赏析】： 这是一首表现隐居生活的闲适心情的诗。诗人以“自得”二字为题

【注释】 东轩：东面的小屋子。即事：就眼前的事情。轩：屋名。高卧：悠闲地坐着，比喻隐居。虚檐：空荡的屋檐。谦：谦逊。学：学习。 【赏析】 这首诗描写了诗人在书房里读书写作时，窗外竹林的影子映入室内的情景。诗中表现了一种悠然自得、恬淡闲适的生活情趣。首句开门见山，直抒胸臆，表明作者的居所和环境。次句通过描绘“竹影”与“虚檐”相互掩映的景象，形象地表现出作者读书写作时的心境

【注释】 重：再次。太平寺：即太平禅院，在长安（今陕西西安）城内，始建于隋代。 琴书：指古代文人雅士常用的乐器和书籍。这里指文房四宝。 有托：寄托。 故旧：老朋友。 炎凉：指世态炎冷，人情冷暖。 心期：心愿。 礼乐：指礼教、音乐。 同：相同。 赏析： 这首诗是作者于唐代开元年间重游长安时写的一首感怀诗。全诗以“怀旧”为主题，表达了诗人对于友人的思念之情。 首句中的“琴书欣有托”

【注释】晓：清晨；鸡声月，指天刚破晓；两行名教旨，指的是儒家的“仁义礼智信”等道德规范；心同，指内心相通。赏析：这是一首写景抒怀诗。诗人在亭上看到日出和日落的景象，听到鸡鸣和虫鸣的声音，感到十分惬意。他看到满园绿草，想到自己的心境与古人一样

注释： 碧绿的池塘使人心怡神旷，暂时放下手头的书卷。我生病了有什么事？时常成为喂鱼人。 赏析： 这是一首写闲适情趣的小诗。首句“碧沼澹怡神”，写诗人在池边静坐，心情宁静愉悦。第二句“遗编暂一伸”，写作者暂时放下手中书卷，来喂鱼解闷。第三句是说病中无事可做，只好偶尔为鱼喂食。最后一句是说，自己虽身处病中，却还能有这样闲适的心情来享受大自然的美好。整首诗表现了诗人闲适的生活情趣

注释： 别却：告别。安乐窝：指舒适的家。羁旅：指旅途中的人。梦我平生人：梦中的是我一生的人。形容：描述，描写。宛如昔：像从前一样。 赏析： 这是一首表达离别之情的诗。诗人通过描绘自己与友人分别的场景，表达了对友谊的珍视和对未来重逢的期待。全诗语言简洁，情感真挚，具有很强的感染力

注释：端午节思念舅舅的书房，两度斟满蒲觞。在茂密的草丛中徘徊，没有人和我一同分享黍离之悲。 赏析：这首诗是诗人在端午节怀念舅舅时写的。诗的前两句写诗人在端午节这一天怀念舅舅的书房，并两次斟满蒲觞。后两句写诗人在茂密的草丛中徘徊，没有人和他一同分享黍离之悲。全诗语言简洁明快，感情真挚深沉，充分表达了诗人对舅舅的思念之情