吴与弼

【注释】 ①学疏才薄：学问浅薄，才华不高。谅何为：谅（lǎn）怎么，哪里。 ②牢落：寂寞凄凉。尘踪：尘土的踪迹，比喻身世、行踪。阅时：经历岁月。 ③梅花：墨梅指用墨水画的梅树，此处借代梅花。心事：心中的思绪或感情。故人：过去相识的朋友。 【赏析】 《墨梅》是一首题画诗，作者通过自己的观察和感受，描绘出了梅花的形象与气质，表达了作者对梅花的喜爱之情。 首句“学疏才薄谅何为”是说作者学识浅薄

西风红叶绕苔矶，水冷烟寒雁正飞。 浮虑尽消身寂寞，得鱼无意起竿迟。 注释：西风吹过，岸边红叶飘落，落叶在苔矶上缠绕，水冷、烟寒、雁南飞。心中的杂念全都消散了，感到身体很寂寞。捕鱼时没有心思，所以迟迟不提竿。 赏析：此诗是写秋日江边垂钓的情景。首句“西风红叶绕苔矶”，描绘了一幅秋色萧索、江流凄清的图景。西风劲吹，红叶满地，江边的矶石被落叶覆盖，显得荒凉而寂寥。次句“水冷烟寒雁正飞”

松下 倦来更向山中憩，满径松阴白昼长。 藉地不知孤坐久，遗编又诵两三行。 注释： 松下：即《松下偶成》，作者自号“东篱”。 倦来更向山中憩：意指疲倦之时，更加上山中小憩。 满径松阴白昼长：形容山路两旁满是松树，阳光照射下，满路都是松树的影子，使得白日也显得漫长。 藉地不知孤坐久：意思是坐在地面上，忘记了时间。 遗编又诵两三行：意思是读着已经遗忘的诗书，读到两三行。 赏析：

注释： ①题四景画 其一：这是题于画家的《四景图》上的一首七言诗。 ②草树风暄翠欲浮：草木因春风而显得格外生机勃勃，绿意盎然。暄，暖和；浮，飘浮，轻浮。 ③洞门深处野花幽：在洞门深处，野花幽雅静谧。 ④素琴不许闲人听：素琴是古琴的一种，不容许那些无所用心的人去弹奏它（欣赏它的美）。 ⑤山自巍巍水自流：山自然巍峨高大，水流自然奔腾不息。 赏析： 此为一首题画诗，描绘了一幅幽远清旷的山水画

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息筛选出相关的诗句，然后结合题目的要求作答即可。 首句“月到芭蕉影半斜”中“月到”是点染之笔，写景中融入了诗人的情感，“芭蕉影半斜”描绘了一幅静谧的画面。第二句“好天良夜兴无涯”中“好天良夜”是实写，写天气晴朗的夜晚，作者心情舒畅，兴致勃勃

注释： 村雪：村庄里的雪。寒凝：寒冷凝结。夜色浮：夜色浮动。清江：明亮的江水。如玉：像美玉一样。着：穿着。扁舟：小船。风流自得：心情自在，悠然自得。天然妙：自然之美。泥去留：受世俗的拘束。赏析： 这是一首题画诗，通过描写诗人在四景图中看到的情景，表达了诗人对自由、洒脱生活的向往和追求。整首诗语言简洁，意境深远，富有哲理意味

注释：瀑布冲刷着层层山崖，把世俗的尘埃洗净，阴阴的苔藓小径足以让人沐浴南风。阳光越来越长，谁是山中的朋友，在溪流旁边袖手立在白云之上。 赏析：此诗是一首题画诗，描写了一幅山水画中的景色。诗人以简洁的语言描绘了瀑布、山涧、白云等自然景物，表达了对自然的热爱和对闲适生活的追求。同时，通过对诗句的解读，我们也可以感受到诗人内心的宁静和超脱

【注释】 ①阁夜：在楼阁中值夜。②巡檐：指登楼远望。③虚窗：空寂的窗户。④区区（qū）：卑微，渺小。⑤典坟：指古代的典籍和坟墓。⑥生：生长。⑦幸：庆幸，以…为福。⑧典坟中：即“典坟”之“间”。典坟：指经典著作。⑨杜甫《奉先至凤翔》诗：“致君尧舜上，再使风俗淳。”⑩杜审言《和晋公三台》诗：“愿陪圣主游千载，更乐明时富二州。”此二句自比唐尧、虞舜。⑪“犹”字下省“犹”字。⑫“书传”：泛指历代经典

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类试题，首先要明确题干的要求，如本题“赏析”。然后，对诗歌进行具体的分析，指出诗句运用了何种手法，营造了怎样的意境，表达了怎样的感情等。最后，简要说明理由即可。本题要求赏析“宿白梅洲”一诗，这是一首七律，首联写诗人夜行至一户茅屋前，这茅屋是谁家的？诗人没有直接点明，而是从其“薄暮东来一税车”的描写入手，通过一个细节来暗示

【解析】 此题考查诗歌的翻译。解答时，要把握诗中关键词语的意思，如“双燕”指燕子；“春日”即春天。然后根据句意进行翻译。最后要注意译文的流畅性，不要出现乱码或错别字。 【答案】 译文： 记得昨天桃花李花正盛开，燕子衔来泥巴飞傍着小窗斜。 春风一去无消息，不知哪里归来又作窝！ 赏析： 这首诗是写燕子在春天筑巢的。燕子是一种候鸟，每年到春天都会从北方飞往南方去过冬，到了秋天，又会飞回北方