吴与弼

梦亲 夜夜春天梦，依依只在亲。 山中有茅屋，何日溯归津。 注释与赏析： 1. 梦相亲：根据文义改题的新名，表达了作者对亲人的深切思念与梦中相见的情感。 2. 清琴弄：指在宴会中演奏琴曲，表现了与朋友相聚时的高雅氛围。 3. 紫陌红尘：描述宴会的场景，强调了环境的华丽与喜庆。 4. 水深波浪阔：比喻人生道路上的挑战和困难，表达了面对困境的决心。 5. 三夜频梦君：连续多次梦见老友

【注释】 宿：住宿。黄茆潭：在今江西南昌县西南，赣江中。隔港：两岸之间隔着的水域。 日夕：傍晚时分。停桡：停下划桨。涯：边际。 横江：横卧在江面上。欣：高兴。得伴：得到同伴。和月：与月亮相伴。芦花：芦苇的花絮。 【赏析】 这首诗是诗人在赣江上乘船游览时所作，描写了一幅清幽宁静的江天夜色图。首联写诗人乘船经过黄茅潭时，正值日落，北风劲吹，江流湍急，停桨无望岸处。颔联写诗人遇一渔舟，与之并驾同游

【注释】 ①清苦：指清白廉洁。丈夫志：有远大的志向。②风霜：指艰难困苦的生活。③阳和：这里指阳光和煦的温暖。④安之；安然自得，心安理得。⑤义命：正义的使命。⑥贵安之：把正义的使命看得非常重要。⑦非：不是。⑧安：使……安稳，使……安定。⑨赏析：此诗写一个清白廉洁、有远大志向的人，他面对生活的种种困难和挫折，不卑不亢，从容应对，坚守自己的信仰

【解析】 此诗为送别之作。首句“客路逢人问”点明送别的地点和对象，“前程去已迷”是说诗人自己对前途感到迷茫，不知如何是好，这两句诗表现了诗人内心的矛盾和焦虑，也透露出他对自己前途的担忧。第三句“唤回琴剑侣”，表明诗人要与朋友一起回去，第四句“斜度小桥西”，表明诗人与同伴一起渡过小桥向西而去。全诗构思巧妙，情感深沉。 【答案】 大冶山中（在今湖北黄石市） 客人行路上遇到了行人询问（我）要到何处去？

【注释】 伤农家：同情农民的辛苦。秋谷应多减，春炊固转艰：秋天的庄稼应该减少，春天要煮饭，粮食一定很艰难。频闻寒雨里：常常听到寒风细雨声。采蕨满深山：采蕨的人在深山中到处都是。 【赏析】 这首诗是写农民的艰苦生活的。首句点明季节，次句说明原因，第三句写环境，末句写结果，四句一气呵成，形象鲜明生动

今日题诗处，明朝迹又尘。 不知江汉水，流尽几多人。 注释：今天在这里题写的诗句，明天就会因尘埃而消失。不知道江汉之水，能流去多少有才华的人。 赏析： 这句诗表达了作者对历史变迁的感叹和对人才流失的无奈。“今日题诗处，明朝迹又尘”通过对比今昔的变化，揭示了时间的无情和历史的沧桑。诗人用“江汉之水，流尽几多人”来暗喻历史上那些才华横溢的人物，他们如同江汉之水一般，在历史长河中不断流淌

【注释】 偶述：我随意写下的诗句。 遵：遵循，效仿。 君子业：高尚的品德或事业。 名教：指儒家的伦理道德规范，即名与义。 昭融：光明、纯洁。 能事：才能，本领。 天地：自然。 元基：本源，根本。 独功：独自完成的业绩。 【赏析】 这是一首七言绝句。首句“欲遵君子业”，意在表达作者要遵循君子之德，以成就伟大的人格和事业的愿望。“名教贵昭融”，则是表达了对道德教化的重要性的认识和肯定

【注解】 迢递：遥远。暑：炎热的夏天。步：行走。重：重复。莫穷：不要穷尽。努力男儿节：勉励自己要像男子汉那样有气节，不屈不挠。 【赏析】 黄广文（1250—1329）字仲明，一字景初，号云岩，泉州南安人。宋末元初文学家、教育家、思想家。他一生著述丰富，尤以诗歌为佳。 此诗是作者在元朝灭亡后，送别友人远行时作。首句“迢递步暑来”，写出了友人离别的时间是在暑天，天气酷热，使人感到闷热难熬

注释：我渴望着表达离别之苦，可是下笔写下来却觉得很难。什么时候能再次与亲人团聚？只有在梦中才能暂时见到他们的笑脸。 赏析：此诗表达了作者对家乡的思念之情，以及离别时的无奈和痛苦。首句“欲写离肠苦”，直接点明了诗人想要表达的是离愁别绪。第二句“无言下笔难”，进一步描绘了诗人在面对离别时的心情。他想要下笔，但是觉得很难。第三句“奉欢何日遂”，表达了诗人对团聚的期待。他不知道什么时候能够再次与亲人团聚

【注释】 琴罢诗兴来：意为弹完琴后，诗兴勃然而起。琴罢：意为弹完琴。 因识圣人心：意为由此而懂得了圣人的心思。因：因为，由于。 澹然何意必：意为何必一定要追求什么（名利等）。澹然：意为恬淡、闲适。 【赏析】 这是一首七言绝句。诗人在深夜弹琴后，诗思顿生，挥笔写下自己的感受和体会。他之所以能如此，是因为“因识圣人心，澹然何意必”。 首联写弹琴之后，诗兴大发的情景。“琴罢”二字