何吾驺

【注释】 菁莪（jīng é）造士：培养人才。文翁：汉景帝时蜀郡守李冰之子李忠，号“文翁”，在成都兴修水利，发展农业，培养人才，使成都平原一带经济文化迅速发展，史称“蜀郡”的繁荣昌盛。这里以“文翁”指代张老师。吴下：即吴国，这里泛指江南地区。阿蒙：指春秋时期楚国贤臣屈原，字原，号渔父、正则子。 【译文】 培育人才的文翁啊，您培育了一代又一代的人才。如今又有谁能够像您一样

以下是对“七夕宫词四首 其二”的逐句释义和赏析： 1. 诗句解读： - 辇道频年积绿阴，人间天上两沈沈：辇道是指皇家的道路，常年被绿荫覆盖，如同人间与天空一般沉静。 - 桥边机杼劳相待：桥边的织布机忙碌不已，仿佛在等待什么。 - 何似浑忘去住心：为何能像忘记来去的心一样洒脱。 2. 译文注释： - 辇道：皇家道路。 - 频年：多年。 - 绿阴：树木的绿叶形成的遮蔽物。 - 人间天上

注释： 政好花朝先二日，若同竹醉足千秋。 意思是说，在花朝节的前两日，我们一同饮酒庆祝，就像竹子一样沉醉其中，享受无穷的快乐。这两句诗表达了诗人对花朝节的热爱和对与朋友共饮的愉悦之情。 飞杯莫作人间问，细雨疏灯到上头。 意思是说，不要让飞来的酒壶引起世人的注意，让我们在细雨和微弱灯光中尽情享受这片刻的欢愉吧。这两句诗表达了诗人想要在不被打扰的情况下，与朋友们一起畅饮，度过美好的时光。 赏析：

注释：梧桐树上，雨声如秋。芦荻沙沙，仿佛渔舟在江上摇动。不知道前面的路通向何处，但心中却有远方的行客来寻找同伴。 赏析：这是一首描写秋夜江边的诗作。首句“梧桐夜落雨声秋”，用梧桐落叶、秋雨纷纷的画面营造一种深秋的气氛，同时暗示了时间的流逝和诗人的孤独。第二句“芦荻萧萧响钓舟”，描绘了一幅宁静的江边夜景，渔船在芦苇丛中摇曳，传来阵阵芦荻的声音。第三句“前路不知行客往”

注释： 虚亭面面醉湖光，闲步登台瞰大荒。 日暮衔杯忘去住，芦花浅水是吾乡。 这首诗描绘了诗人在画中所见的景色和心境。 译文： 站在这空无一人的亭子上，我沉醉于眼前的湖光山色之中。 我悠闲地漫步登上平台，俯瞰那广袤无垠的大荒之地。 太阳落山时，我喝着酒忘记了自己身在何处，只觉得这片芦花浅浅的水就是我的家乡。 赏析： 这首诗通过描写诗人在画中的所见所感，展现了一幅宁静、美丽的自然风光画面

何吾驺的《七夕宫词四首 其一》是一首描绘七夕夜晚景象的诗。下面将按照要求，逐句解释这首诗，包括其关键词和注释以及最后的赏析： - 昭阳月冷浸云和：这里的“昭阳”通常指的是宫殿或皇宫，而“月冷浸云和”则形容月亮的清冷与天空中云朵的柔和交织在一起，营造出一种寂静而美丽的夜景。 - 阁道双星望里过：这里的“阁道”可能指的是宫廷中的回廊或是桥梁，连接着不同的空间；而“双星”可能指的是明亮的星辰

注释：在长安竹屿，邀请各位好友来饮酒作诗。 寒食节的春天，景色宜人，让人忍不住沉醉于美酒之中，不想醒来。但是还没有遇上凉爽的雨滴，使得苍茫烟雾更加浓重。 突然间，空寂的台阶上传来一阵新的雷电声，让我不禁放声长歌，感慨时光飞逝。 赏析：这首诗是诗人在长安竹屿与友人相聚时所作。前两句描绘了春明时节的景象，诗人沉醉于美酒之中，不想醒来。后两句则是诗人突然听到新雷电声，感到时光飞逝，不禁长歌

【注释】竹屿：地名，在今安徽休宁。诸子：指友人。琅玕：美玉名。淇园：地名，在今河南汲县，相传是卫国公子州吁之邑。 【赏析】《唐诗纪事》说：“（李）白少居嵩、颍间，有逸兴，多豪情。其诗以五言古居多，兼长七言。”这首诗就是他少时的作品，风格豪迈，想象丰富，语言流畅，富有音乐感，堪称“七言歌行”中的佼佼者。 首句写竹屿的竹经冬雪而未凋残，说明诗人对竹的喜爱之情；二句写春风来临，竹又发出新芽

注释： 柳馆漫作：随意在柳馆写下诗篇。 窗前风送每幽兰，堂上孤吟竹色寒。 每：经常，时常。 却倩东方支麈柄，近迁司马作衙官。 却倩：请人代为。 支麈柄：指拿着拂尘指挥。 司马：官名。汉末曹操曾封魏王，其孙曹丕称帝时追尊其为武王，庙号太祖；子曹睿为烈祖，即魏武帝。司马是曹魏王朝的官职。这里指代曹睿。 赏析： 这首诗是一首咏史抒怀之作。首句写自己经常在书房中吟咏《兰亭集序》

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的掌握能力。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据各个选项的内容来判断正误。这是一首送别诗。第一句“入洛芳名满帝畿”点明了地点、时间以及人物，洛阳是当时的政治中心，诗人在这里名声大振，被世人所熟知。第二句“霜寒梧叶雁孤飞”，描写了秋天的景象，表达了诗人对友人的不舍之情。第三句“送君先作江南梦，庾岭梅花到客衣”，诗人用庾岭的梅来表达对朋友的祝福和祝愿。