楼钥

【解析】 “求”：指这首诗。 玉立期清贵，厖眉望寿龄。 父亲期望儿子像美玉一样高贵，眉毛长而密，希望儿子长寿。 父兄嗟奄忽，姑姊亦凋零。 父母兄弟叹息生命短促，连姑母和姐姐也相继凋零。 厚德今谁在，佳城惨欲扃。 如今世上还有人有深厚的德行吗？美好的墓地令人感到凄凉，似乎要紧闭了门闩。 孙曾闻竞爽，兰玉在阶庭。 子孙后代听闻家风，家族中的人如同兰草、玉石一样美好。 【答案】 首联：“玉立期清贵

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“逐句释义，赏析”，这是要求学生对每一句诗进行解读并赏析。 本首诗是诗人郑华文挽词中的第三句。从字面上来看，这句诗的意思是：兄弟俩一同科举考试中举后，在朋友交往中最为情投意合。颓波知劲节，彻底叹真清。正尔寻姻好，胡然丧老成。抱疴难执绋，挥涕望佳城。 “颓波知劲节”的大意是：江河日下

诗句原文： 万顷东湖下，曾门起大家。 子孙昌世业，文字作生涯。 堂后萱犹树，庭中桂欲华。 惜哉时不待，谁忍送悲笳。 接下来将详细解释每一句的含义，以及整首诗的赏析： 1. “万顷东湖下，曾门起大家”：这两句描述了一幅宁静而美丽的画面，万顷的东湖如同一面镜子，映照着曾家的大门，突显了曾家的繁荣和地位。 2. “子孙昌世业，文字作生涯”：这句话表达了对曾家后代的期望

这首诗是一首挽词，俞通判的挽词。下面是对这首诗逐句的解释： 象邑推三俊，灵光赖此贤。 象邑指的是一个地方，三俊则是指这个地方中最优秀的三个人。这里的“灵光”可能是指这个地方的文化或精神氛围。而“此贤”则是指这些人中的佼佼者，他们的优秀品质和才能值得被赞扬。 老成俄已矣，远迩为潸然。 老成了指年岁已高的人，已经去世了。而“远迩”则是指远近的人们。在这里，诗人表达了对于逝者的哀思

【注释】 累世：累世的功勋。 宦游：在官场上为官。 展骥：指良马。展，通“骏”。 久草归田赋：长期在外为官，如今想回乡做农民，吟诵《归园田居》诗。 剡溪滨：指东晋大书法家王羲之曾隐居于此的剡溪边。 【赏析】 这是一首咏怀诗。诗人以高超的才识，历尽宦海沉浮，最终退守田园，表达了自己对仕途名利看淡了的思想感情。 首联写自己的仕途经历：先祖累世为官，自己也曾宦游四方。 颔联写自己渴望回到家乡

注释： - 旧向君家去：指过去常常前往顾家。 - 宜斋：指的是顾养直的住所，一个适宜饮酒的地方。 - 屡举觞：多次举杯畅饮。 - 人哀诵诸顾：因为顾养直（诸顾）而哀叹、诵读的人很多。 - 里不见他杨：在村里再也见不到其他的杨树。 - 身世惊春暮：自己的一生和境遇让人震惊于春天即将结束。 - 湖山怆夕阳：看到湖山因夕阳而显得凄凉、悲伤。 - 园林未成趣：原本计划中的园林还没有完成，缺乏乐趣。 -

王提刑挽词 伯仲三珠树 才子辈出，犹如璀璨之星。 优为一世才 才华横溢，名垂千古。 人琴先起恨 人生如梦，琴瑟和鸣却难长久。 金玉遂俱摧 荣华富贵，终成泡影。 南阮方深痛 往事如烟，令人追忆。 阿连尤可哀 情之所钟，难以割舍。 桃花源上路 理想之地，让人向往。 老眼更堪开 历经沧桑，仍怀壮志。 译文： 在繁星点点的夜空下，我们看到了一颗颗耀眼的星星，他们像伯仲一样并肩闪耀

郑华文挽词 注释 1. 蚤擅春秋学：蚤，早；擅，精通。春秋学，指对《春秋》的研究和学习。 2. 贤关第一流：贤，贤明；关，关口；第一流，一流中的顶尖者。 3. 少公清泽国：少公，对年长者的尊称；清，清廉；泽国，比喻治理得当的国家。 4. 赞府著神州：赞府，指有声望的官员；著，显著；神州，指中国。 5. 试邑人交荐：试，试用；邑人，指同乡或同邑之人；交荐，互相推荐。 6. 还朝誉更优：还朝

姜钟离挽词 门户期兴起，交朋务琢磨。 反身求大学，决意取儒科。 赞府声尤著，邻封惠亦多。 伤心濠上路，无复听弦歌。 注释： 1. 姜钟离挽词：这是一首哀悼友人的诗，表达了对好友离别的哀伤和怀念之情。 2. 门户期兴起：指的是朋友的家门或门第在社会上开始崛起，地位有所提升。 3. 交朋务琢磨：指交友要互相切磋，共同进步。 4. 反身求大学：意为反思自身，向高等学府深造。 5. 决意取儒科

【注释】 身后名：死后的美名。 盖棺：棺材。 遗言：临终时的嘱托和话语。 接陇：即接陇山。 柏森森：松柏丛生，形容草木茂盛。 【赏析】 《孙子才挽词》是一首悼念诗人的友人的挽诗。全诗以“身后名”为题，抒发对友人不幸遭遇的惋惜之情。诗人在这首诗中表达了对朋友深沉的情谊，以及对自己命运的感慨