楼钥

诗句释义与注释 1. 敏甚五行下：这句话表达了对某人聪明才智的高度赞赏。在古代，“五行”通常指的是金、木、水、火、土，这里可能暗指其人具备五行中的某种特性或才能。 - 敏甚：非常聪明。 - 五行下：形容该人的才智如五行般无所不及。 2. 豪釐耻不知：表示对某人知识渊博的自豪感。这里的“豪釐”和“知”都是古代计量单位，表示极小的一部分。 - 豪釐：古代计量单位，非常小的一部分。 - 耻不知

【注释】 ①尚书：官名，指中书省。尤公：尤侗。挽词：挽歌，古代的一种诗歌体裁，多用于哀悼死者或吊唁亡友。 ②“旧学”二句：旧学新用，犹言旧业新承。尤侗是明朝末年著名文学家、思想家、戏曲家和书画家，曾担任过翰林院编修、礼部右侍郎等职。 ③“末光依日月”二句：比喻尤侗的德行高洁，像日月一样光辉，像星辰一样显赫。末光：最后的光芒，引申为美德。听履上星辰：听履星在天上闪烁。听履星即“太阴历”。

尚书尤公挽词 逐句释义 1. 北面愿师承：在古代，"师"通常指老师或导师，"承"表示继承。这里指的是对尤公的尊敬和期望他能继承师道。 2. 东台拜老成：东台通常指东阁，是古代皇帝处理政务的地方。"老成"形容一个人经验丰富、成熟稳重。这里表明尤公年事已高，但依然能胜任重要职务。 3. 忘年容末至：这里的“忘年”是指年龄差距很大的人之间能够相互尊重和交流

【注释】 东甬：指东吴。宾兴：指选拔人才的考试。文闱：指科举考试的考场，闱是考试的意思。主盟：主持科举。菲葑：小草，这里比喻门生弟子。衣钵：佛教语，师父传给徒弟的话或教法叫衣钵。剑佩：指武士用的兵器。樽罍（zhuāng léi）：酒杯、酒壶，泛指酒器。自惭无报所：惭愧没有报答老师。 【赏析】 这是一首悼念恩师吴宾兴的挽词。诗人对恩师吴宾兴的学识和品德十分崇敬，称颂他“主盟”科举、培养了众多门生

诗名：《尚书尤公挽词》 忧国言多切，回天力有余。众推真学士，上念老尚书。 直道终难进，高怀只遂初。梁溪钓游处，此意竟何如。 注释 1. 忧国言多切：对国家忧虑的言辞深切而真实。 2. 回天力有余：有力量可以挽回国家的危机。 3. 真学士：真正有学问和才能的人。 4. 上念老尚书：皇帝怀念这位年长的尚书。 5. 直道：正直的道路或原则。 6. 高怀：高尚的胸怀。 7. 梁溪：地名

释义： 太上尊老，尊崇旧人，龙鳞手可攀，形容皇帝对年长者的尊重。胡为遁荒野，竟然老于商山，胡为指为什么，遁指逃避隐居，荒野指荒凉偏僻的地方，商山指秦末四皓隐居之地。竟复老商山，竟然在商山这个地方度过晚年。汉阁颁纶渥，汉朝的宫殿颁发恩泽和荣耀。瀛壖拥旆还，瀛壖指京城附近，拥旆还指返回朝廷。灵光遂陈迹，灵光即帝王的光辉事迹，陈迹指留下的痕迹。西望涕空潸，向西望去只能落泪叹息。 赏析：

这首诗是王忠文公（即王守仁的字）的挽词。下面是逐句的翻译以及注释： 梁木今其壤，谁能问大钧。 梁木如今长满了土地，又有谁能问天地间万物的根源？ 恩深两宫赙，哀动四州民。 深深的恩情来自两位皇帝的赐赠，哀伤感动了四州的百姓。 已矣天人策，伤哉社稷臣。 可惜已经没有了上天和人间的计策，真是国家的大臣啊！ 吾生良可耻，不及见斯人。 我活着的时候真感到可耻，无法亲眼看见此人。 赏析：

赵待制挽词 半世谁知己，登门意气倾。 交情忘父行，文会忝余盟。 持论先忠厚，谈经叹老成。 幽光谁为发，落笔泪纵横。 注释： 1. 赵待制：指宋代的赵抃（biàn），曾任宰相，因反对王安石变法而遭贬谪，后任知州。 2. 登门意气倾：形容赵待制来拜访时，我感到非常激动和自豪，仿佛整个世界都为之倾倒。 3. 交情忘父行：表示与赵待制的交情深厚，甚至到了忘记了父亲的行为的地步。 4. 文会忝余盟

赵待制挽词 明主昼三接，清班岁九迁 诗句释义： - 明主：指贤明的君主。 - 昼三接：白天三次接见。 - 清班：清廉的官员群体。 - 九迁：九年内多次升迁。 - 一居周柱史：担任过周朝的柱史（一种官职）。 - 径入汉甘泉：直接进入汉朝的甘泉宫（皇宫）。 - 批敕严东省：批改皇帝诏书并监督东省政务。 - 抡材上小天：选拔人才并提拔至高位。 - 平生经国志：一生致力于治理国家。 - 惜不冠貂蝉

赵待制挽词 诗近刘宾客，手追欧率更。 双旌古良吏，万卷老书生。 世谛浮云薄，生缘晓梦惊。 吁嗟东向议，何日遂施行。 【注释】： 1. 诗：这里指的是作者为赵待制写的悼念诗文。2. 刘宾客：指唐代刘禹锡。《新唐书·刘禹锡传》说：“禹锡自沉洛水，作《竹枝歌》，其词曰：‘杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。’”3. 欧率更：《宋史·欧阳修传》载