符锡

【解析】 此题考查考生对诗歌的综合赏析能力，此类题目解答时一般要首先指出诗句在诗中的含义，然后结合诗歌的内容和手法进行赏析。本题要求考生对下面这首诗逐句释义，最后附上赏析。 “南土朝监郡，郎官逼上台”，意思是：南方的土地来朝见监郡官，郎官们逼迫他登上台。这两句是说监郡的官员到任，朝廷派来的郎官也来催逼他登台就职。 “剑留章水别，云绕帝城隈”，意思是：剑留在章水的边关作别，云雾围绕着帝城山岗

这首诗的作者不详，诗中描述了西河方舟展试阶同寅往观漫纪一律的场景。下面是逐句翻译和注释： 西河方舟展试阶，同寅往观漫纪一律。 武水民艰涉，方舟此奏工。 栉比江阔狭，縆络岸西东。 六六扶拦出，双双表柱空。 澄波浮彩鹢，疏雨卧长虹。 拥盖行天上，联鞯度镜中。 互低人簇马，微曲缆牵风。 砥石分维壮，晴雷起昼同。 樵苏男挟妇，市易叟和童。 阛阓人人便，村墟处处通。 万缘宁有我，一德敢论功。 民病难辞责

兰出内家丛，瞻依礼殿东。 紫包凝瑞霭，翠盖倚帡幪。 露缀中霄近，盆联九畹空。 并花分采日，异蒂合香风。 注释： 1. 兰出内家丛：兰花生长在皇家的庭院之中。 2. 瞻依礼殿东：观赏兰花时，站在礼仪殿堂的东侧。 3. 紫包凝瑞霭：紫色的花朵包裹着吉祥的云雾。 4. 翠盖倚帡幪：绿色的叶片如同遮盖的伞盖。 5. 露缀中霄近：露珠点缀在高空，显得非常接近。 6. 盆联九畹空

这首诗是唐代诗人白居易所作的《送苏惟和宰贵溪》。 以下是对每一句的逐词释义： 百里基元化，孰惟师帅贤。 百里基元化，意思是百里之地已经治理得很好了。孰惟师帅贤，意思是谁是最贤明的领导者呢？ 故人豫章宰，两见动星躔。 故人豫章宰，意思是你曾是豫章的县官。两见动星躔，意思是你的名声足以惊动星星移动。 农雨三春足，弦歌四邑传。 农雨三春足，意思是春天的雨水充足，使得农田得以灌溉。弦歌四邑传

诗句释义： - 宦海悠悠两鬓星：宦海，指官场；悠悠两鬓星，形容岁月在两鬓间留下的痕迹。 - 相逢无复叹浮萍：浮萍，比喻飘泊不定的人。相逢无复叹浮萍，意味着与老朋友重逢，不再感叹世事无常，如浮萍般飘荡不定。 - 名家令侄中丞是，于我犹能眼倍青：名家，指有名望的人家；令侄，指侄子；中丞，古代官职名，相当于现在的部长或省长；于我犹能眼倍青，意味着我的侄子仍然保持着年轻的面孔，而我自己则已经年老色衰。

注释： 代送大司成东湖周先生致仕还天台 明时公辅望，解组意合坚。 僚属吁垂首，门徒泣拥鞯。 柴舟遵海泊，卉服趁鸥眠。 景色饶诗趣，苔纹剩酒钱。 从知东海上，不数二疏贤。 赏析： 这首诗是诗人在为一位名叫周的先生送行时所写的。他是一位大司成（主管学校事务的教育官员），已经辞职回到他的家乡天台。诗人通过这首诗，向周先生表示了对他的尊敬和祝福。 第一句“明时公辅望，解组意合坚

第一首 羯虏何年犯酒泉，我军特满气无前。 应知圣主弘兼爱，不重开边重守边。 注释： 羯虏：指入侵的匈奴或突厥等少数民族。何年：何时。犯酒泉：侵犯了酒泉郡，即今甘肃省高台县西北一带。我军：指唐朝军队。特满：特别骄傲自满。气无前：士气高昂，无所畏惧。应知圣主：应该知道是圣明之君。弘兼爱：弘扬兼爱的仁政。不重开边：不要因为边境的冲突而轻易发动战争。重守边：重视边防。赏析：

【注释】 出门思母竟何知：出门在外思念母亲，究竟能知道些什么？ 到处逢人便乞诗：到处遇到人就向他们索要诗文。 年少此心须易得：年轻时这心思容易得到。 嘱君记取白头时：嘱咐你记住白发苍苍之时。 【赏析1】 此诗是一首赠友之诗，表达了对朋友的关心和勉励之意。首句写自己出门在外，思念母亲，却不知从何说起。次句写每到一处，就向人们索取诗文。第三句说年轻的时候容易得到这种念头或感情，这是很自然的

注释： 岷峨西望郁苍苍，指的是站在高远的地方向西望去，可以看到岷山和峨眉山郁郁葱葱的景象。 朝客归骖兴转长，指的是早晨的客人在离开宝宁后，心情变得轻松愉快，思绪也随之飞扬起来。 满地桑麻公事简，指的是田间地头到处都是桑树和麻田，公务繁忙而简单。 屏车星剑与翱翔，指的是驾驶着华丽的马车，手持着闪耀的宝剑，自由地飞翔在广阔的天地之间。 赏析： 这首诗是送别之作。首句写景，描绘出一幅壮丽的山水画面

注释： 1. 送李东平二守：送别李东平，两位太守。 2. 漕河东去泛仙舟，桂影婆娑月正秋：漕河向东流去，我们泛着仙舟顺江而下，桂花的影子在水面上摇曳生姿，月亮正圆。 3. 燕誉不妨多乐事，风流□□振前修：燕子的欢声笑语不妨碍我们可以享受许多快乐的事情，我们的行为举止可以激励先人。 赏析： 这首诗是一首送别诗。诗人通过描绘一幅美丽的画面，表达了对友人离别的不舍之情。全诗语言优美，意境深远