赵抃

诗句释义： 1. 福地生奚似，丧人送几何： - 福地生奚似 - 指的是某地（可能是某个家族或地方的象征）如同福地一样，意味着这个地方充满了幸福和繁荣。 - 丧人送几何 - 表示哀悼者（可能是亲友、邻里等）前来送行的人数有多少。这里可能暗示了对逝者的哀悼以及与逝者相关联的人或事的离去。 2. 环环山水秀，蛰蛰子孙多： - 环环山水秀 - 形容周边环境优美，山环水绕，景色宜人

【注】 遗训：祖先的教诲。 谆谆（zhuān）：诚恳、恳切的样子。 冢（zhǒng）：坟墓。 兰玉：比喻贤能的人。 簪绅：指官吏。 排烛：摆设灯火。 拂尘：整理琴书等物。 起家人：指有出息的人。 【赏析】 这是一首五言律诗，诗人在故居“正得意堂”作此诗以自警。全篇用典贴切，对仗工整，是一篇很好的家风之作。 首联“遗训素谆谆，先生冢尚新。”意思是说，先祖的教诲始终谆谆教导

注释： 1. 论道尊三事：在讨论道理时，尊崇的有三种事物。 2. 登庸历十年：被重用或提拔了十年。 3. 舜尝咨尔岳：舜帝曾经向你们询问过山岳的事情。 4. 说已济斯川：你的学说已经像江河一样流进了人们的心中。 5. 太史书清德：太史记录下了你的清廉美德。 6. 高门继象贤：高贵的门第继承着贤良的人。 7. 都人瞻绘像：人们都注视着你的画像。 8. 衮服冠貂蝉：穿着华丽的衣服，戴着貂蝉冠。 赏析

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌语言表达技巧的能力。解答此类题目首先要明确题干所问，然后结合选项分析作答。题干要求“赏析”，即对诗歌的某一特点进行赏析。本诗第三句是全诗的关键所在，它点出了诗人的志向和愿望；第四句是写诗人的遗憾，表明自己不能实现自己的志向。据此分析即可。 【答案】 (1)首联两句，诗人自述平生志向与追求：纯诚先德行，馀事著文章。意思是说，我一生以忠厚诚信为根本美德（德）

寄酬吴天常中散 仕契最敦厚，夤缘绝夤伦。 同登甲戌第，俱是戊申人。 把酒曾四老，分携又五春。 新诗光箧笥，珠宝未为珍。 注释： 1、 寄酬：赠送（酬，赠送） 2、 吴天常：即吴天常道人，唐代著名道士。 3、 敦厚：淳朴厚道。 4、 夤：同“因”，因为。 5、 夤伦：指与天常道人的关系密切。 6、 同登：一起考取科举。甲戌第：指科举考试及第。 7、 戊申人：指天常道人和作者都是戊申年出生的。 8、

外弟李定少卿挽诗三首少列吾姑子，怀能负俊良。 歌诗追李杜，笔札出钟王。 道指三千远，年逾六十亡。 嗟哉长已矣，冠剑失威光。 【注释】 1.少列：年少时。 2.怀能负俊良：心怀才干和志向，才能出众。 3.歌诗：吟诵诗歌。 杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》“歌诗新乐府。” 4.追李杜：杜甫、李白，唐代著名诗人。 5.钟王：钟繇、王羲之，古代书法家。 6.道指三千远：道家学说深不可测，像天地一样遥远广大

富贵三朝老，公忠百辟师。 跻民复仁寿，与国系安危。 圣意加优注，荣途亦屡辞。 人嗟五福内，独不享期颐。 注释： 1. 富贵三朝老：指吴丞相历经三朝的高位和财富。 2. 公忠百辟师：公忠为公事忠诚，百辟为百官，师是老师，形容他作为百官中的楷模和导师。 3. 跻民复仁寿：意为帮助民众恢复仁爱和平的生活。 4. 与国系安危：与国家的命运息息相关，关心国家的安危。 5. 圣意加优注

【诗句】 易有幽人象，天垂处士星。 知音辞相府，归养为亲庭。 闲和碧云句，深穷白首经。 惟贤二千石，优顾眼尤青。 【译文】 易卦中有幽隐之人的象征，天边悬挂着处士的星宿。 知己如我辞去了相府的官职，回家侍奉年迈的父亲母亲。 在闲暇时吟诵着碧云的诗篇，深究《易经》直至头发变白。 只有贤能的人才能担任二郡太守，他对我的照顾尤其深厚明亮。 【注释与赏析】 1. 易有幽人象：在周易中

这首诗是赞美一位名叫吴中允的人的墓地上生长了灵芝草，并由此联想到他的德性和遗风将由后人继续发扬。 下面是逐句解释： 1. 西湖吴中允坟生芝草 - 这句话描述了在西湖附近的吴中允墓地上生长出灵芝草的情况，表达了对吴中允墓地的赞赏和尊重。 2. 中允寿龄尊，人亡德尚存 - 这句话表达了吴中允虽然已经去世，但他的德行仍然被人们所怀念和尊敬。 3. 无根彼芝草，为瑞此松坟 - 这句话的意思是说

【注释】： ①鸾枳(qín)：一种树名，即“鸾枝”。②颉颃(háng)：鸟飞的样子，形容飞翔。③荣涂：指仕途。④清节：清廉的节操。磨砻：磨砺。⑤舜聪：舜帝，古代贤明之君。 【赏析】： 这首诗是送别之作。作者在这首诗中勉励他的朋友毛宽，希望他像鸾枳一样出类拔萃，为官清正廉洁，以高尚的品质和才能，为国为民作出贡献。 首句写离别。清晨，小船离开岸边，凉意弥漫了整个秋空