吕天泽

出入尝沾教雨中出自《题武夷》，出入尝沾教雨中的作者是：吕天泽。 出入尝沾教雨中是宋代诗人吕天泽的作品，风格是：诗。 出入尝沾教雨中的释义是：出入常被雨水沾湿，形容诗人经常在雨中行走。 出入尝沾教雨中是宋代诗人吕天泽的作品，风格是：诗。 出入尝沾教雨中的拼音读音是：chū rù cháng zhān jiào yǔ zhōng。 出入尝沾教雨中是《题武夷》的第2句。 出入尝沾教雨中的上半句是

书林追慕紫阳翁出自《题武夷》，书林追慕紫阳翁的作者是：吕天泽。 书林追慕紫阳翁是宋代诗人吕天泽的作品，风格是：诗。 书林追慕紫阳翁的释义是：书林追慕紫阳翁：在书林中追寻和敬仰宋代著名哲学家、教育家朱熹（号紫阳翁）。 书林追慕紫阳翁是宋代诗人吕天泽的作品，风格是：诗。 书林追慕紫阳翁的拼音读音是：shū lín zhuī mù zǐ yáng wēng。 书林追慕紫阳翁是《题武夷》的第1句。

注释： 1. 武夷：地名，位于中国福建省。 2. 书林：指书香四溢的地方，如书院、学府等。 3. 紫阳翁：指的是历史上著名的学者、教育家朱熹（1130-1200），字元晦，号紫阳，福建建阳人，南宋著名理学家。 4. 教雨中：比喻教育如同雨露般滋润，使人受益匪浅。 5. 高山难企及：比喻自己的能力或成就难以比拟。 6. 大开茅塞径能通：比喻自己能够找到通往成功的道路，即使遇到困难也不退缩。 译文

注释：乘兴而来寻找杜使君，群山高耸云烟缭绕。武夷的仙女能理解我，随意写下新诗倾诉衷肠。 赏析：诗人乘着兴致来寻访朋友，但友人不在，只能远观群山，只见白云缭绕，云雾缭绕。此时诗人想起了武夷山中的仙女，她们能理解人的心情，于是诗人写下了新诗，倾诉自己的内心。这首诗表达了诗人对友人的思念之情以及自己内心的孤独与寂寞

【注释】 武夷山：在福建省崇安县东南。 相看：互相看。 谒：拜见。 个中：其中，指武夷山。 果：果然，指真的。 隐：隐藏。 神仙客：仙人。 迥：远。 【赏析】 此诗首句“南北相看一岭分”是写武夷山的雄伟壮丽，横亘南北的武夷山脉把两省分割开来。次句“长怀欲谒武夷君”，诗人因慕名而向往拜访这位传说中的仙人。三、四句“个中果隐神仙客，握手交谈迥不群”写诗人见到的那位真正的神仙般的高人，真是不同凡响

吕天泽是宋代的诗人，原籍涿州（今属河北）。他的诗歌风格追慕朱熹，显示出对这位宋代理学大师的敬仰之情。 吕天泽在宋诗中以三首作品著称，分别是《题武夷》、《乘兴来寻杜使君》和《南北相看一岭分》。这些作品中充满了对自然景观的细腻描绘以及对哲理的思考。例如，《题武夷》中的“书林追慕紫阳翁，出入尝沾教雨中”展现了他对教育和文化传承的重视