王义山

这首诗是一首谜语诗，通过描述伏羲、太极等概念，引导读者思考“易”的本质。以下是诗句和译文： 1. 伏羲先天易，其初一太极。 - 解释：伏羲氏是中华文明的始祖之一，他的学说被认为是先天的，即在人类出现之前就存在。"太极"在这里是指宇宙万物的起源和本质，它代表了阴阳二气的原始状态。 2. 太极生阴阳，阴阳各有画。 - 解释：太极分为阴阳两部分，每一部分都有其特定的特征和表现

解析与赏析 第一首诗 ```plaintext 奉宣德意慰群生，曾未□年政已成。 ``` - 注释：奉上皇帝的命令和心意以安抚人民，还未过多久，政事就已经完成。 - 赏析：此句展现了张宣慰的职务责任与使命，他不仅是传达皇帝旨意的人，也是维护国家稳定和百姓安宁的重要力量。 第二首诗 ```plaintext 乃父勋名在彝鼎，当家衣钵合钧衡。 ``` - 注释：他的父亲曾经立下赫赫战功

【解析】 此首诗是诗人赠友人的一首七言绝句。全诗八句，前四句写月亮，后四句写人；后四句用拟人的手法，以心月比喻人。“嗟彼天上月”二句为第一层，写月亮的盈缺变化和天象的阴晴变化，说明月亮的变化规律与天气的变化密切相关。“惟有心月月”二句为第二层，写人心的清明与污浊，说明月亮可以反映人的美丑是非。“此月不在天”二句为第三层，写月亮与人的关系，强调人应如心月一样光明磊落。 【答案】 赠给心月相士

【注释】小圃：指庭院。梅柳：指梅花和柳树，常在诗词中用以比喻诗人的品格和志趣。争：争斗。 梅兄住在水之滨，五柳先生便有云。 梅兄：指梅尧臣，字圣俞，北宋著名诗人。五柳先生：指陶渊明，字元亮，东晋末至南朝宋初诗人、文学家。他隐居于庐山东林寺附近，以种五棵柳为号，后人遂称其隐地为“五柳先生”。云：即“言”，一说“语”，一说“词”或“说”。 传语林逋须著让，堤边风景要平分。 传语：传令、吩咐。林逋

注释： 1. 贵介而能大耐官，留心翰墨此为难：形容某人地位高贵却能长期忍耐官职的繁重，专心于文学艺术的创作。 2. 龙蛇现影笔端活，风雨惊人纸上寒：形容文笔如龙蛇般生动活泼，文字中蕴含着风雨般的气势。 3. 教子一经文墨续，读书万卷夜灯残：教导儿子学习经书和文学，自己则在夜晚点着油灯苦读。 4. 一门数世衣冠盛，曾把君家家传看：一个家族世代都从事文化事业，你曾经仔细研究过你的家传。 赏析：

种了甘棠打叠回，遮留竞凑辙辕来。 只存诗檐作行李，若问归囊清过梅。 抵为运筹咨汉杰，传闻近日筑燕台。 为言民力东南竭，好趁层霄阊阖开。 注释1：种了甘棠：指在南方种植棠梨树，以纪念张宣慰。 注释2：竞凑辙辕：形容人争先恐后地来到。 注释3：只存诗檐作行李：指把写有诗歌的屋檐当作行李。 注释4：若问归囊清过梅：如果有人问起，就告诉他我带回家的都是清白之物。 注释5：抵为运筹咨询汉杰：指为了运筹帷幄

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和赏析能力。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，能准确把握内容的主题和思想情感，并结合诗句体会诗歌表达的情志即可。 “十月海棠盛开”：这一句的意思是说在农历十月，海棠花开了。“海棠”，一种植物，花期是三月至五月，而此时已经过半，所以称海棠为晚开的花卉。“掺”，同“搀”，这里指“点缀”。意思是海棠花虽晚开却依然艳丽。 “独向晴窗弄午烟”

小圃梅柳之争·柳与梅争的诗句为“梅兄住在水之滨，五柳先生便有云”。以下是对这首诗进行深入分析： 1. 诗人介绍： - 王义山，生平不详，但可推知为清代诗人或词人，其作品多以咏物言志为主。 2. 诗词原文： 梅兄住在水之滨，五柳先生便有云。 传语林逋须着让，堤边风景要平分。 3. 逐句解读： - “梅兄住在水之滨”：这句描绘了梅花生长在靠近水边的景致。 - “五柳先生便有云”

这首诗是唐代诗人岑参的《韶州李同知百泉漱雪吟卷》的原文，下面是逐句的解析和赏析： 1. 题韶州李同知百泉漱雪吟卷 这句诗是诗题，直接点明了这首诗是写给韶州的李同知的。"百泉漱雪"形容的是景色美丽，泉水清澈见底，像雪一样洁白。"吟卷"则暗示了这是一首诗作或诗歌的卷轴。 注释： - “韶州”是唐朝的一个地名，位于现在广东省的北部。 - “李同知”可能是李同知的官职或者他的尊称。 -

【注释】： 黄草塘：即谢家塘。 强占：强行占据，占有。 忒煞狂：过于狂妄。 只把两家诗判断：将两家诗作进行比对。 还：归还。 【译文】： 凭什么强行占据谢家塘，真是狂妄得令人讨厌。 只是凭借两家诗歌的对比，这谢家塘的一半应该归还给黄家。 【赏析】： 这首诗表达了诗人对于诗歌创作的态度以及对于文学创作的公正性的诉求。诗人认为，文学创作应该是自由的，不应该受到任何形式的限制或侵犯