张嗣纲

【解析】 此题考查学生对诗词的综合赏析能力。解答此类题目需要我们在理解诗歌内容的基础上进行分析。本题是一道综合性学习试题，既考查考生对诗词的理解，又考查考生的表达运用能力，还考查考生的联想想象能力。答题时注意结合诗句中的关键词来分析，如“元夜灯方撤”、“灵神鹤驾回”、“平地一声雷”等意象。 （一） 元夜：元宵节。 灯：这里指灯谜。 方撤：刚刚熄灭。 （二） 灵神鹤驾

【注释】 1.同：一起，共同2.何子：指何逊，南朝齐诗人。 3.林元美：作者朋友 4.谢宗吉：作者的朋友，崇雅斋主人。 5.沼（zhǎo）：池塘 6.芳菲：芳香艳丽，形容春色。 7.香入案头馨：把酒的香气带入案头。 8.竹叶青：酒名，用青竹叶酿成的酒。 9.含露折：折取了沾满露水的桃花枝。 10.小银瓶：用来盛放桃花的小瓶子。 【赏析】 这是一首描绘春日园林美景和宴饮情景的诗作。全诗语言清丽

【注释】 星汉：银河，借指夜空。乘槎（chá）客：乘着木筏上天的客人。樽（zūn）前画舫：船头有彩画装饰的小舟。人与物无忤：人与人之间没有冲突。诗从酒里裁：诗句是酒后随意吟成的。 【赏析】 此诗写诗人在月明之夜，泛舟江上，心情舒畅、怡然自得的情景。首句“星汉乘槎客”，以天为幕，以水为台，以夜为幕，把诗人置于一个幽静而开阔的环境中，使读者仿佛置身于天河之侧。次句“移尊画舫开”，诗人端起酒杯

【注释】： 1. 喜孙昌振进庠：高兴的看到孙昌振（作者的侄子）考取秀才。 2. 昔日称佳士，今朝喜泮游：过去被誉为才子（佳士），今天高兴的看到孙子（孙昌振）在学府中读书。 3. 墨池飞紫电：指孙昌振（作者的侄子）的文采如同从墨池中飞出的紫色闪电。 4. 彩笔耀清秋：形容孙昌振（作者的侄子）的才华如同秋天中的彩虹。 5. 隽获青钱选：指孙昌振（作者的侄子）被选拔为进士。 6. 功从铁砚收

【注释】 1. 虎门舟中：指在船上。 2. 启秀：作者的朋友。 3. 论交意独真：指朋友间交情深厚，志趣相投。 4. 同为羁旅客：指都是游宦之人。 5. 愧我貂裘敝：指自己穿的貂皮袍子破旧。 6. 如君虎帐新：指你像老虎帐里一样新。 7. 御李：驾驭马。 8. 靖妖氛：平定妖氛。 【赏析】 这首诗是诗人在船上赠给朋友启秀的。诗的前两句是说，虽然我们分别，但友情深厚，志趣相投

这首诗是唐代诗人贾岛所作，描写了他春日拜访朱子虚山房和性上人的情景。下面是逐句的解释： 1. 载酒乘春兴，寻香过草堂。 - "载酒"：携带着美酒。 - "乘春兴"：趁着春天的兴致。 - "寻香"：寻找香气。 - "草堂"：这里指山间的草屋或茅屋，可能是指性上人的住所。 - 注释：春天带着酒意，我怀着欣赏自然的心情去访问性上人。 2. 鸟依花底啄，人傍柳阴凉。 - "鸟"：鸟儿。 - "依"

【注释】景福：指佛教圣地。诸天：佛、菩萨、天王等诸天的统称。 【赏析】 以景寓情，抒发诗人对佛教圣地的仰慕之情。首联写石岩之胜，颔联写佛僧之高远，颈联写山寺之奇峻，尾联写风景之美。全诗用典，含蓄典雅，富有情趣

【解析】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。解答此题时，要通过读，了解诗歌的主要内容和思想主旨，把握诗人的情感。同时，要结合诗句中的关键词句理解诗歌的内容和情感。然后根据题目要求作答即可。 “夏日过访韦寤夏石渠洞索鲙不遂烂醉赋此”，这一句是交代了写作缘由。首句点明时间，次句写入洞所见景物；第三句写在洞内活动；第四句写索鲙不成后的情景；末句写留宿。 “晓入韦渠洞，风来竹径凉”，这是第一段的第一句

注释 - 大埔多春兴：描述大埔地区春天景色宜人，处处充满生机。 - 寻春约胜游：为了寻找春天的美景而组织一场旅游活动。 - 一湾流水远：描述远处有一个清澈的河流，河水缓缓流淌。 - 三径竹林幽：描述三条小路旁竹林的幽静之美。 - 测景桑麻地：在一片桑麻田中测量风景。 - 飞觞花萼楼：在一座花萼楼中欢聚畅饮，酒杯在空中飞舞。 - 醉归山路晚：酒足饭饱后，在傍晚时分踏上了回家的山路。 -

【解析】 这是一首咏物诗。全诗通过对竹的形态、色彩、生长环境的描绘，赞美了竹子的高洁品格。首联“小憩林塘景”，写在林塘边休息时所见之景；颔联“尊开对此君”，指对竹子开怀畅饮；颈联“移裁方浥露”，“高出自凌云”分别写竹叶和竹干的特点；尾联“清阴偏狎客”，“把酒细论文”是说竹林中清凉的树荫，使客人感到亲昵，于是便坐下来品评竹子的品格。 【答案】 译文： 林塘边休息时所见之景：在林塘边休息时所见之景。