区越

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与掌握及分析作者情感的能力。解答此诗的赏析，先要读懂全诗，然后结合注解，从“盎莲节后种无花”“那能蔽日从张盖”等句子中找出关键词并理解其含义。最后结合诗句和注释，从意境、手法、表达的情感等方面进行赏析。 “盎莲栽久叶茂而花不吐或谓清明后种然也因漫述以问种莲者取法云”，意思是：养了很久的荷花长得很茂盛了，但还没有开花，有人说是清明时节种植的，但也没有人考证

诸友送瑞鸟图与儿益期其宜男之应也因赋一诗以俟和教 庭前老柏几经秋，天外来禽两白头。 一类两雏皆颖异，抽毫纪盛总贤流。 莫奇兄弟同三窟，直羡飞腾视九州。 再指画图明瑞应，曾闻积善有公侯。 译文： 庭院前的老柏树已经经历了许多秋天，天上的鸟儿带来了两只白头的幼鸟。 那两种小鸟都非常聪明颖异，用笔尖记录着它们的美丽，都是贤能的后代。 不要羡慕那些兄弟三个一起筑巢的鸟儿，而应该直接羡慕这些鸟儿能展翅高飞

春末梅柳方盛有感 烟雾笼罩的江边，梅花依然带着青色。桃花盛开，柳枝轻轻摇曳。眼看万物都趋向时变，谁还说东风不世情。 青海生机勃勃，多出富有的人；朝歌荡涤，有虞生。溪山何处堪行乐，布谷劳劳且劝耕。 注释： 1. 烟雨江梅尚带青：烟雾笼罩的江边，梅花依然带着青色。 2. 桃花烂漫柳轻盈：桃树花开得繁密艳丽，柳条轻轻摇曳。 3. 眼看百物趋时变：看着万物都在追求时尚的变化。 4. 东风不世情

李紫崖邀玩芙蓉 李紫崖邀请我欣赏芙蓉。 欲采芙蓉未涉江，梧桐日夜老秋霜。 我欲采摘芙蓉却未渡过江水，因为梧桐树在日夜中日渐衰老，就像秋天的霜。 白头许我同攀赏，青眼还谁共趁狂。 等到头发白了，可以与你一起观赏；而青眼，则希望有谁与我共同享受狂放的生活。 拂石临流清玉轸，挥毫对客洒龙香。 抚摸着石头，靠近流水，清亮如玉的琴轸；挥动毛笔，对着客人洒下龙的香气。 看花不断游人路，金粟将舒月渐光。

【注释】 ①老圃：久经栽培的园圃。移来：移栽过来。此色香：指菊花的香气。②闲门：冷落的门。着秋光：披上秋天的气息。③玉钗翠羽翘青女：用玉钗和翠羽作装饰，翘起青女般的头饰。青女，神话中的女神。④碎月繁星照夜廊：月光下，星光闪烁映照在廊上。⑤看客：观赏菊花的人。故多添酒债：因此增加了饮酒之债。⑥谢君徒自苦吟肠：谢绝你的邀请，你却徒劳地费尽心思。⑦霜姿：霜色的姿态。⑧直伴：一直陪伴。南枝：指梅花或腊梅

中秋 月上潮来夜气清，近瞻南斗最分明。 市豪纵饮轻千盏，诗老行吟过五更。 光景易来还易去，世情相取亦相轻。 闾阎万室空生白，冻馁何时乐太平。 注释：月光普照，潮水涌起，夜晚的天气格外清新；抬头仰望，可以看到北斗星最为明亮。那些豪商贵族们大口喝酒，喝得痛快淋漓，一杯接一杯，仿佛能一口气喝上千杯；而那些诗人则在深夜里低声吟咏，度过漫长的五更时分。时光容易流逝，就像这明亮的月光一样短暂

【注释】： 窗前红茉莉碎剪菊盛开有怀：窗前的红茉莉和碎剪的菊花都盛开了，勾起了我的怀念。 檐前茉莉望春红，野菊离离傲朔风：在房檐下看着盛开的茉莉花（窗前）和散开的野菊花（檐前），感受着春风的气息。 老忆故人初较病，诗多情致更新工：回忆以前与老朋友一起比较疾病的日子，诗歌中的情感更加丰富，技艺也更精湛。 兴来开径期三益，醉后扶吟但一筇：兴致来了就开辟小径，希望能得到更多的益处；喝酒后扶着吟唱

【解析】 此题考查对诗句内容的理解。首先理解诗句的大意，然后根据题目要求，结合诗歌内容作答。本首诗是诗人送别好友俞邑博返回浙江时所写。诗中表现了诗人与友人离别时的深情厚谊。 第一句“教出吴兴有正传”中的“正传”是正统的继承。这里指代的是诗人的先人。 第二句“春风门巷蔼新弦”，春风拂过，门前的小巷充满了和谐的气氛，这是诗人在赞美俞邑博归乡时，家乡的美好景象。 第三、四句“东山乔梓堪梁栋

诗句释义及赏析 落笔风云纸面生，红黄真不忝诗声。 - 释义：挥笔落墨间，风云变幻，字迹如同生花妙笔般自然生动，这真是不愧为诗歌之声！ - 关键词注释：落笔、风云、纸面生 - 赏析：区越通过自己的亲身经历和对书法艺术的深刻理解，表达了自己在创作诗歌时，笔墨之间展现出的独特魅力。 芳时共奋龙门翼，社日同归燕鸟情。 - 释义：在美好的时光里（春天），我们共同奋发向前，如飞龙在天

荷叶 种藕宜花未作花，何缘北屋事豪奢。 结帏半得濂溪趣，对景全堪陆羽茶。 欲振青苍参碧落，岂知红白混泥沙。 异时收取殊青箬，误落包苴恨未涯。 注释： 1. 种藕宜花未作花：意思是说种植荷花并不需要开花，因为荷花本身就是一种花。 2. 何缘北屋事豪奢：意思是说为什么要在北屋（书房）中追求豪华奢侈的生活呢？ 3. 结帏半得濂溪趣：意思是说结帐的时候一半得到了濂溪的趣味。濂溪指的是宋代理学家周敦颐