太学诸生
“太学诸生”并非指特定的一位诗人，而是泛指宋代时期在太学接受教育的学生群体。这些学生在当时是文化教育和科举考试的主体，他们通过学习和实践，逐渐成长为国家和社会的重要人才。太学的设立和兴盛，对于推动中国古代文化的传承和发展起到了至关重要的作用。 宋代太学是中国古代最高学府之一，其设立可以追溯到唐代的国子监。太学的设立旨在培养国家的栋梁之才，因此对学生的学习内容、学习方法和管理都有严格的要求
宋代太学诸生《南乡子》释义
【注释】 南乡子·洪迈被拘留。 稽首垂哀告彼酋：跪着叩头，哭着请求他酋长。稽首，古代的一种跪拜礼，即双膝跪地，两手相合于胸前，头也俯伏在手背上。垂哀，哭泣。酋，酋长或首领。 七日忍饥犹不耐：七天忍受饥饿还不能忍受。耐，能承受。 苏武争禁十九秋：苏武在匈奴过了十九个寒冬和夏天，坚持守节。禁，指边塞。 厥父既无谋：他的祖父没有谋划，厥，代词，他的。 厥子安能解国忧：他的儿子怎能解除国家的忧患。厥子
太学诸生
“太学诸生”并非指特定的一位诗人，而是泛指宋代时期在太学接受教育的学生群体。这些学生在当时是文化教育和科举考试的主体，他们通过学习和实践，逐渐成长为国家和社会的重要人才。太学的设立和兴盛，对于推动中国古代文化的传承和发展起到了至关重要的作用。 宋代太学是中国古代最高学府之一，其设立可以追溯到唐代的国子监。太学的设立旨在培养国家的栋梁之才，因此对学生的学习内容、学习方法和管理都有严格的要求