修睦

【注释】 （1）是事：这里指的是世事，官场之事。 （2）谁人似此闲:谁有像我这样清闲无事的人呢!谁?像。 （3）卷帘当白昼:当白昼卷起窗帘。 （4）岳僧:指山中和尚。 【赏析】 这是一首描绘隐居生活的诗作，表达了诗人对官场的厌倦和向往山野生活的心情。全诗语言朴实，意境深远，充满了禅意。 第一句"是事不相关，谁人似此闲"，直述自己远离尘嚣，过着与世无争的隐居生活

【解析】 本题考查学生对古诗文的理解能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”，然后要了解诗歌的主要内容，理解诗歌的情感，最后分析诗歌的思想内容和表达技巧，注意不要遗漏。 此诗首联两句为一组，写诗人送别朋友的情景。首句写友人远行，次句写雪中送行。诗人送别友人，心知友人远去迅速，但又无奈大雪频飞

【注释】 落花：指落了的花。 苔：青黑色的小石块。 数日：几天。 公子歌声歇，诗人眼界空：这里借指春光易逝，青春不再。 遥思故山下，经雨两三丛：经过雨水的滋润，故山之花又开了几丛。经：经过。 【赏析】 这是一首咏物诗。作者通过写落花，表达了对春天易逝、青春难留的感慨。 “一片又一片”是说花儿落了一地，“等闲苔面红”是说这些花瓣被青苔遮盖住了。“不能延数日”是指花朵凋谢得很快

题田道者院 入门空寂寂，真个出家儿。 有行鬼不见，无心人谓痴。 古岩寒柏对，流水落花随。 欲别一何懒，相从所恨迟。 注释： 1. 入门空寂寂：进入院子时，四周寂静无声，给人一种空旷的感觉。 2. 真个出家儿：真的是一个出家的人。这里的“出家儿”指的是出家为僧的修行者。 3. 有行鬼不见：行走时，没有看见任何鬼魂。 4. 无心人谓痴：那些没有心机、纯真无邪的人认为我是痴呆的。 5. 古岩寒柏对

落叶 雨过闲田地，重重落叶红。 翻思向春日，肯信有秋风。 几处随流水，河边乱暮空。 只应松自立，而不与君同。 注释： 【落叶】指秋天飘落的树叶。秋风吹来，树叶纷纷飘落，像铺了一层红红的地毯。 【闲田地】：指秋天的田野。 【向春日】：想起春天的时候。 【肯信】：怎可相信。 【几处】：到处。 【乱暮空】：黄昏时分，水边一片寂静。 赏析： 这是一首咏物诗，以落叶为题，抒发诗人在秋日中对落叶的感慨和思考

二林乘兴往，几日见归程。 有翼便飞去，何劳更此生。 川长云迤逦，溪静月分明。 果熟僧相待，庭闲鹤自行。 支颐柽栉稳，远梦石床平。 是院水皆到，无窗书不盈。 登楼双眼饱，倚桧片心清。 夜永莲花漏，殿高神运名。 参空寒峤色，压雨古松声。 早晚携瓶入，孤吟猿鸟情

雨重依依舞态低，任人攀折路东西。 何如渡口成林处，留得黄莺到夜啼。

何处云根新布得，归仍半日在烟萝。 莫轻竹引经窗小，须信更深入耳多。 绕砌虽然清自别，出门长恐浊相和。 从此无心恋沧海，沧海无风亦起波

谁此种秋色，令人看莫穷。 正垂云梦雨，不奈洞庭风。 昔出长安道，独游隋苑东。 当时今日思，须信苦相同。

积翠异诸岳，令人看莫休。 有时经暮雨，独得倚高楼。 云外僧应老，林间水正秋。 到头归隐处，岂在问嵩丘。