王绂

【注释】： 挽筠涧：即挽筠溪，在今浙江绍兴东南。先生：对年长者的尊称。鲁连：指战国时齐国人鲁仲连。邦家：国家。民物：民众和财物。遗德：遗留下来的美德。 【赏析】： 这首诗的大意是说：排难解纷应让鲁连那样有胆量的人去做，国家的安定和人民的生活总归是可以得到保障的。至今，父老们还思念鲁仲连留下的美德，常常对孙子们讲述他当年的故事。全诗赞扬了鲁仲连以智勇化解危难、为国家民族解除祸乱的伟大精神

【解析】 此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。此类试题解答时，要先通读全诗，从全诗中找到答题点；然后审清题干，把握诗歌的主题是作答关键；最后精读相关诗句加以分析即可。本题要求“赏析”的诗句是“别来猿鹤今何似，月色松声夜夜心”，这句诗的意思是：自从分别以后，你我如同那猿鹤一般，各自漂泊流离。如今，我们是否还像当年那样相互思念呢？只有这皎洁的月光，和那松涛声声

注释： 雨过南坡翠藓深，几竿苍玉弄春阴。 雨后南坡上的青苔更深，几根竹子在春天的阴影中舞动。 当年新种才生笋，闻说而今已作林。 我当年刚种下的新笋现在长成了竹林。 译文： 雨过之后南坡上的青苔更加深厚，几根竹子在春天的光影中舞动。我当年种植下的嫩竹现在都长成了挺拔的竹林。 赏析： 这首诗是一首咏物诗，以竹喻人，表达了诗人对友人深深的思念之情。首联写竹，用“翠藓深”来形容竹叶上的绿色斑驳

【注释】 挽筠：挽留，挽留。筠，竹子。涧：山涧。解先生：即“解缙”。 哲士云亡道未亡：有智慧的人虽然去世了，而道理并没有灭亡。哲人：有智慧的人。云：语助词。亡：死亡。道：道理。 林端阡（qiān）表起虹光：树林的尽头和田间的路上出现了彩虹般的光辉。林端：树林的一端。阡（qiān）陌：田间的小路。 鉴湖东畔文江曲，过客应多式路傍：鉴湖之东，文江曲折处，有许多旅人，他们应该沿着道路走。鉴湖

【注释】 题画：题写在画上。尘容俗状：形容人或物外表的污浊、丑陋。日驱驰：每天忙碌奔波。猿鹤闲情：指闲逸超脱之情。重忆故山时：重新回忆故乡山野的时候。 【赏析】 这是一首题画诗。首句“尘容俗状日驱驰”，是说诗人天天在外奔波，而他的面容却像被尘土覆盖了一样，没有一点干净和清爽。次句“猿鹤闲情久别离”，是说诗人与那些自由自在、无拘无束的动物相比，自己是多么地孤独和寂寞啊！第三句“今日无端看图画

【诗句释义】 雪覆盖了关山路，无法分辨哪里是路分界线。身穿绣衣骑着骢马，从都门出发去陕西。 这位公仆难道只有风霜操守，到处都推行雨露之恩泽。 【译文】 大雪覆盖关山的道路，无法分辨哪条路是界限。身披华贵的绣衣，骑上雄健的骢马，你从长安出发赴陕西任职。 难道你就只懂得风霜之操？其实在各处你都施行着雨露之恩。 【赏析】 此诗为送别张思安而作。张思安，即张思恭，字思安，号清江，明末诗人、官员

【注释】 箕：古代一种用骨角、竹皮编成的农具，这里指代读书人。 裘：指代读书人的家世背景。 桂子：指科举中的功名。 蜚英：指有才华的人。 【赏析】 这首诗的作者是李商隐，他是晚唐的一位著名诗人、政治家。李商隐出身名门望族，父亲李嗣业曾官至宰相，他本人亦颇有文采和抱负，但仕途并不顺利。诗中作者通过“挽筠涧解先生”来表达对友人的思念之情。 首句“箕裘相继有遗经”，意指家族的学问传统已经传承下去

【注释】 忆昔：回忆过去。君：指我。俱：都。苍烟：烟雾，这里形容画中景色。 山窗：指在山上的窗口。为写：是说。苍烟：烟雾，这里形容画中景色。 而今：现在。看画题诗：指着画题诗作画。一怆然：十分伤感。 【赏析】 这首诗表达了诗人对逝去时光和友情的感慨。 首句“忆昔与君皆少年”，回忆过去与朋友共同度过的青春年华，那时大家都还很年轻。 第二句“山窗曾为写苍烟”，描绘了当年在山间小屋的窗户前

【注释】 保宁寺：在今四川省阆中市。 后空江：即汉水，流经湖北、四川、陕西等省，流入长江。 篷：指船篷。 【赏析】 此诗作于诗人晚年归蜀途中。上人（僧人）姓宏名上人，是诗人的旧交，曾与诗人同游长安，因避世归隐于四川阆中县的保宁寺。全诗以“送”字为纲，写送别的情景和感受。首句“归去家山续祖灯”，点明送别的缘由，即诗人为了继续弘扬佛法，回归家乡。次句“飘然别我下兰陵”，写告别的情景

注释：寒夜祖上人过寓所。祖上，即指我的父亲，他住在我的寓所。 年来多病骨棱层，客舍萧然冷似冰。 年年来得多病，身体骨节分明地像一层层的冰。形容病情严重，连骨髓都冻得发硬了。 自笑谁能相慰问，灯前今夕有乡僧。 自己苦笑一声，难道还有谁能来慰问我？今夜在这灯火下与家乡和尚相遇，真是一种难得的缘分啊！ 赏析：这首诗写诗人的孤独和寂寞。首句开门见山，点出“祖上”在寓所。次句写自己的疾病，“骨棱层”