王绂

【注释】 写竹寄梅轩：即《写竹图》，是元代诗人、画家赵孟頫创作的一首题画诗。此诗描绘了一幅画中竹子的风姿，并借以抒发作者对梅花的喜爱之情。 叶叶：指竹林。 风生凤羽轻：风吹竹林，仿佛有凤凰展翅欲飞。 冰霜不改岁寒情：即使严寒的冰霜也不能改变竹子的坚韧不屈的性格。 凭君试向轩中看：请你到窗前来看。 比并梅花若个清：与梅花相比，竹子显得更加清新俊逸。若（rú）：好像。 【赏析】 这是一首题画诗

【注释】 挽：向死者告别，吊唁。廖检讨：即廖平，字平仲，湖南湘阴人，清朝大臣。太史：太史之官职，这里指翰林院修撰等文职官。表墓阡：用碑碣刻石来标明墓地。群公：众位官员。九泉：地下，这里指阴间。 【赏析】 这首诗是作者对友人廖平的追悼之作。诗中表达了诗人对死者的哀伤之情及对其一生的评价。 首句“太史文章表墓阡”表明了作者在为朋友撰写碑铭，以此作为其墓前的标志和纪念

【注释】 卞：地名，在今江苏。 长史：官名，古代州郡的行政长官之一。 踪迹：行踪。 转篷：指船。 宦情乡思：官场的烦忧与对家乡的思念。 一：全。 【赏析】 此诗作于诗人晚年，当时诗人已辞官归家，但仍怀念起官场的生活，所以写下这首诗。诗人回忆自己曾经随同上司一起出外做官，宦情与乡思都交织在一起，而如今，他仍常常怀念那山清水秀、人烟稀少的闲适之趣，那十里溪山的美景，就像一根短筇，让人心旷神怡啊！

【注释】 （1）挽廖检讨先生：挽，是向人致悼词的意思；检讨，即检讨院，官名，掌纠举弹劾，兼管学校。（2）不意微疴便殒身：不料因有轻微的疾病就逝世。 （3）词垣：翰林院的别称；更相亲：更加亲近了。 （4）朝参：在皇宫门前拜见皇帝，是大臣们每日上朝前都要进行的礼仪。（5）金门籍：指翰林院的名册。 【赏析】 此诗首句写廖氏不幸早逝，次句点明自己与廖氏虽非亲戚，然却有同朝之感，感情真挚，令人感动。三

注释： 挽廖检讨先生 —— 这是一首悼念诗人好友廖检讨的挽诗。 丹旐翩翩引夕晖，楚江西上片帆飞。 ——诗人用“丹旐”比喻好友的灵车，以“夕阳余晖”形容其缓缓前行，“片帆飞”描绘船只在江面上疾驰的景象。 赐金未及娱亲旧，不料家山殁后归。 ——诗人感慨好友生前未能尽孝，死后又让人伤心欲绝；“家山殁后归”指好友去世后，家人悲伤至极，难以接受这一事实。 赏析：

这首诗是一首五言绝句，共四句，每句七个字。下面是对这首诗逐句的注释和赏析： 第一句： 关键词： 崦（yān）里、山高、昼阴（白天的阴暗）、未昏（尚未黄昏） - 译文：山峦在夕阳西下后显得更加壮观，但因山高，多被云雾笼罩，形成一片昏暗的景象。 - 赏析：首句描绘了山峦在日落时分的雄伟景象，但因为山高云密，导致整个山林显得有些阴暗。这为接下来的内容铺垫了一种朦胧而又神秘的氛围。 第二句：

【解析】 本题考查学生对诗词的综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。此题要求考生赏析“夜坐”这首诗的内容和表达技巧。解答此题的关键是抓住诗歌中的关键词句

【注释】 ①峡中：指三峡。杂咏：即咏物诗，泛指咏山水、花草等的诗歌。②石转：水流急激，石头转动。③狂湍：急流的水。④客怀清夜：客居异乡的情怀。⑤梦魂惊：梦中惊醒。⑥篙师：撑船的人，篙是撑船用的竹竿。⑦挟向：挟持着。⑧平处：平缓的地方。 【赏析】 这是一首描写三峡险滩的七绝诗。诗人在三峡江面上航行时，看到两岸高耸入云的奇峰和奔腾呼啸的急流，触景生情，写下了这首诗。 首句“石转狂湍吼怒声”

注释： 山水小景：描绘了一幅宁静的山野景色，表现了诗人对自然的热爱和对隐居生活的向往。 溪水涵秋鹤影孤：秋天的溪水清澈透明，水面倒映着秋天的景色，一只孤独的白鹤在水里游弋。 草堂云冷树模糊：草堂周围的云彩寒冷而淡雅，树影在风中摇曳，显得模糊不清。 相逢未遂还山约：与友人约定一起回到山中居住，却未能如愿。 空复年来喜画图：每年都喜欢用画笔描绘这些美景，但心中总是遗憾没有实现。 赏析：

注释：万物都是由自然而生的，试问天地最初之前。最后得到珍重的东西没有残缺，胜过殷勤去求得全。 赏析：诗人以物物生本自然为起头，表达了对宇宙万物生成、发展的赞美和肯定。他认为世间万物都是自然生成的，没有什么东西是人为制造出来的。然后诗人以天地最初之前为结尾，表达出他对世界万物起源的探索和思考。最后诗人用“绝胜”一词表示自己对于这种追求的坚决态度，他认为在万物之中，能够找到最珍贵的东西才是最重要的