胡布

注释： 1. 发澹湖：指作者的住所，位于杭州西湖边。澹湖：湖名，位于杭州西湖边，风景优美，是诗人居住的地方。 2. 鹤林：指西湖边的一片树林，树木高大，景色优美。轻雾散：指清晨的薄雾逐渐散去。馀寒：余下的寒冷。 3. 翠竹交阴：形容竹林茂密，遮阴效果显著。不碍冠：不影响帽子。冠：帽子，这里指代头。 4. 十里晓风：指早晨的微风，吹过十里路的路程。花作陈：指花朵凋谢，形成一种景象。陈：凋零，衰败。

绝句其二 碧波万里漾浮沤，画桨惊飞入乱流。 莫漫水村烟雾里，虞罗多在钓矶头。 注释：碧波千里，水面上泛着微微的涟漪。画桨惊飞，划船的人被突如其来的风浪惊吓得不知所措。入乱流，小船在激流中摇摆不定，仿佛随时都会被卷入湍急的水流中。莫漫，不要过于沉迷于这美丽的景色之中。烟雾里，远处的水雾弥漫，给人一种朦胧而神秘的感觉。虞罗，指捕鸟用的罗网。多在，经常出现在这里。 赏析

注释：月光如水般地洒在秋空里，长笛的声音悲切地吹出了万里的风。不是山高去天近，那只是因为长笛声音被吹进了云层中。 赏析：此诗描绘了一幅月夜下凤山的壮丽图景。首句“月光如水写秋空”，以月光比喻秋空，形象生动；次句“长笛悲来万里风”，以长笛为引子，描绘出秋风瑟瑟、萧瑟悲凉的景象；三句“不是山高去天近，那因吹入五云中”，以疑问的形式表达出诗人对于这种景象的独特感受，既体现了诗人对自然美景的喜爱

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要审清题干要求，如本题“对下面这首诗逐句释义”，然后结合全诗内容具体分析。 【答案】 译文： 江南的冬天温暖，不知冬天的寒冷；常常把雨云当做晴天看。 如今连续几个月都阴天，盼转晴的日子却很难了。 注释：①久阴：天气阴沉。②冬暖不知寒：冬日阳光明媚，气候温暖，不觉得寒冷。③晴云带雨：晴朗的云里还夹带着雨水。④转盼：转眼之间

注释： 碧玉盈盈翠袖寒，月明秋影盼青鸾。 碧玉：形容女子的手指洁白如玉；盈盈：形容美好。 云缄不展芳心嫩，怨向西风泣露团。 云缄：用指代女子的手指。 怨：抱怨、诉说。 西风：秋风。 泣露团：形容泪流满地，凝结成泪珠般的露水。 赏析： 这首诗描绘了一位美丽的女子在秋天夜晚等待她的情人的情景。她的美丽如同碧玉，她的手指洁白如玉，而她的秋影却显得如此孤独和寂寞。她期待着情人的到来

【注释】 再刻竹一 其一：指王之涣的《登鹳雀楼》诗。 玉鸾双引彩云中：玉鸾，指凤凰。古代传说中鸾鸟能集五色云。 剑羽：剑上所系羽毛，这里指箭。 璚：同“翯”。 赏析： 王之涣（688—742），字季凌，绛州（今山西新绛）人，唐代诗人。开元十四年进士，授深泽县尉。因善属文，迁任汜水县主簿，后入朝为太子中舍人。不久被贬出京，漫游河、晋一带。后官至文安县尉。他的诗多写送别、边塞生活，以豪放洒脱著称

翡翠啼烟乱晚青，斜穿璧月过瑶屏。 双成九弄玲珑玉，同蹑金苞紫凤翎。 注释：翠绿色的鸟儿在烟雾中啼叫，扰乱了黄昏的景色，它们斜穿过月光照耀的瑶池屏风。 美丽的双成弹奏着九种不同的乐器，奏出像玉石一样清脆的声音；她脚踏着金色的花苞，紫色的凤凰翎毛。 赏析：此诗描绘了一幅宁静而美丽的画面，展现了自然之美和人的情感之美，体现了诗人对于自然和人生的热爱与向往

注释：三珠树底的紫鸾笙，九弄参差玉谱成。青鸟不来，明月冷清，六铢衣薄，秋意已深。 赏析：此诗是一首赠别诗。首句写赠者手中珍品，即“紫鸾笙”，次句写赠者的技艺高超，即“九弄”，第三句写被赠者不至，即“青鸟不来”。第四句写赠物之少，即“明月冷”和“六铢衣”。五、六两句写被赠者所感，即“怯秋清”。全诗语言简练，用典贴切

【解析】 此题考核鉴赏诗歌内容的能力。解答时，需要明确考查的要点：关键词的意境、手法和表达的情感。“苍龙天矫迎黄帝，白鹤飘飖道紫皇”是全诗的第一联，写诗人在梦中见到一条苍龙高翔迎向黄土神驾，一只白鹤飘飘然向紫微宫方向飞去。苍龙与黄河有关，《山海经·海外北经》中说：“大乐之野，夏后启于此儛九代。”夏朝为五行之一，其色尚黑，故称苍龙。黄帝是中华民族的始祖。“白鹤”指西王母，“紫皇”指东王公

《明皇吹笛图》是一首描绘历史人物和情景的诗歌。下面将逐句进行释义： - 绿玉昭华别有名：绿玉昭华指的是唐朝皇帝唐玄宗，他因其高贵的身份和独特的气质而闻名。这首诗通过“绿玉昭华”这一形象来突出其独特性。 - 自从吹曲战尘生：这句话意味着自从唐玄宗开始吹奏乐曲后，战场上的战争也随之而起。这里的“战尘生”可能暗示了音乐对战争的影响。 - 三郎曾洒伊州泪：这里的“三郎”指代唐玄宗