童冀

``` 涧底云根湿，林稍风叶鸣。 何时明月夜，来此听秋声。 诗句释义 - 涧底: 描述的是山谷中的水流，涧是小溪的意思。 - 云根湿: 形容山涧的水流经过岩石露出的根部，水气使得岩石部分湿润。 - 林稍: 稍微指的是树木的顶端或较远的枝头。 - 风叶鸣: 风吹过树林时，树叶相互摩擦发出沙沙的响声。 - 明月夜: 在月光明亮的夜晚。 - 听秋声: 在秋天的夜晚，静静地聆听大自然的声音。

【注释】：紫陌：指京城长安的官街。多芳草：多指繁花似锦，也暗含了“春色满园关不住”之意，这里指春天到来，草木生长繁茂。阅世：经历世事，喻指人生历程。百年虑：一生的忧虑。空怀：白白地怀抱。身：身体或生命。 【赏析】：此诗为诗人对范景先先生所赠之书简的复答。范景先，字景初，建安人。曾任尚书郎。其为人清正有节操。诗中表达了诗人对友人的问候和对人生、历史的思索。 首联写京城长安的繁花似锦，春意盎然

注释：学习需要不断练习，就像农夫耕耘田地一样。我们的努力可以终身持续下去，不需要期待每年都有丰收。 赏析：这首诗是作者写给范景先先生的，表达了一种积极向上、永不放弃的精神。诗中“种学须时习，工夫似力田”意味着学习需要不断地练习和实践，就像农民耕作田地一样。而“终身似穮蓘，不必问丰年”则表达了一种坚持不懈、永不放弃的态度，无论结果如何，都不应放弃努力。这种精神在当今社会仍然具有重要意义

【注释】 山城：指临安。范景先：即范成大，字景仁，南宋著名诗人。先生：对人的敬称。次前韵：即次韵（第二声）前人诗的韵脚。奉简：敬辞。 【赏析】 这是一首咏物小诗，以写春日山居生活为主，通过描绘山居中的自然景物，表现了作者的闲适心情。首句“二月山城暖”，写山城春天的气候温暖。“春风到小轩”，写山中春天的景色。次句“茅檐喧燕雀”，写山中燕子和喜雀在屋檐下欢歌笑语。三、四两句写桃李不言语

诗句释义与赏析 首句：“露冷三秋月” - 字面解释：秋天的夜晚，露水冷冽，月光也显得寒冷。 - 文化内涵：秋天是收获的季节，同时也是万物准备入冬的时刻。在这样的季节里，露水和冷月都是对即将来临冬季的象征。 - 情感色彩：表达了一种孤寂、清冷的情感，可能是诗人独自在深秋时分所感。 第二句：“香清十里风” - 字面解释：十里路之外都能闻到香气，说明花香非常浓郁。 - 文化内涵

童冀的《题云山小画二首·其二》是一首表达了作者对故乡思念之情的诗作。下面将逐句进行翻译和注释： 1. 诗句翻译： 不踏乡山路，于今又几年。 茅檐知不远，只在白云边。 2. 译文释义： 不再踏上那条通往家乡的路，已经过了几年。 茅草屋檐知道并不遥远，就在那片白云的边缘。 3. 关键词注释： - 乡山路：指作者曾经走过的道路，这里表示对故乡的怀念。 - 又几年：表示时间的流逝

诗句如下： 不到家山久，茅檐长薜萝。 最怜春雨后，幽径白云多。 接下来是该首诗的翻译和赏析： 1. 译文： - “不到家山久，茅檐长薜萝”描绘了诗人长久未归，家中茅檐被薜萝覆盖的景象。 - “最怜春雨后，幽径白云多”表达了对春雨过后，竹林中白云密布景色的喜爱。 2. 赏析： - 这两句通过简洁的描绘，展现了诗人对家乡的深切思念与对自然美景的喜爱。 - 诗句运用了“不到”、“茅檐”

【注释】 浮生：人生。何荏苒（rěn rǎn）：多么短促、迅速。百岁：指人的一生。悲欢：欢乐与悲伤。留得：留下，保持。脩名：美好的名声。从教：任凭。后代看：让后代去评价。 【赏析】 这首诗的译文是：人生是多么的短暂和匆匆，百年之后留下的只有名字而已，那么，我们活着到底为了什么呢？ 首句“浮生何荏苒”直抒胸臆，表达出作者对人生短暂的感慨。第二句以反问的形式，提出人生百年后，只留下名字的问题

【解析】 “病起偶成”是题目，点出了写作内容和题材。“春归了不知”一句，作者由春景而想到自己的病体，春天已归，自己却依然生病，心中十分难过。“开门见芳草”一句，诗人又想到了自己的疾病，春天来了，自己却不能像春天一样自由自在，只能呆在床榻上，这不禁让诗人感到无奈。最后两句，诗人由春天的景色想到了自己的身体状况，春天来了，而自己的身体却还没有恢复，这不禁让诗人感到惋惜。这首诗以写景为主

【释义】 在南山的屋后种上青松，美丽的景色犹如庐山。喜欢购买山中的田地，春天到来时一同挥动锄头耕种。 【注释】 南山：山名，位于今安徽境内。 秀色：美好的景色。匡庐：山名，又名匡山、南岳，在今江西星子县东北。 把锄：用锄头翻土。 【赏析】 这是诗人为范景先写的一首诗，写自己与朋友共同经营田园之乐。首联描写了南山的美景。颔联点出了“好买山中地”的目的，表达了对隐居生活的向往之情