梁兰

【注释】 1.乐生：指乐天。神乐观：乐天所居住的地方。 2.学仙贵知道，岂徒慕长生：学问神仙之道，重要的是要明白其道理，而不是仅仅为了求得长生不老。 3.立身匪忠孝，仙道奚由成：做人不能忠诚孝顺，怎么能修得神仙之道呢？ 4.之子养性灵，殆与元化并：你培养了你的性情和灵性，恐怕可以与天地造化相媲美吧？ 5.不效安期辈，饵药身始轻：我不愿效仿像张果那样吃丹药的人，因为那样会让人身体轻盈如羽毛。 6

挹爽堂 高堂丽西昊，爽气何萧森。 始疑林谷幽，稍觉云烟侵。 素枝递虚籁，朱弦谐商音。 匪徒息尘纷，足可清烦襟。 嗤彼路傍子，附炎焦寸心。 释义： 《挹爽堂》是唐代诗人李白创作的七言绝句。这首诗描绘了挹爽堂的景象和感受。高堂丽西昊，爽气何萧森。高堂（指挹爽堂）矗立在西方的天空下，空气中充满了清爽之气，让人感到十分宁静。 开始时，作者觉得森林和山谷都显得那么幽静，没有一丝尘埃。然而

孟夏时节，天气清凉宜人，我在吴杰斋舍中宴饮。 孟夏时节，自然景色清新宜人，我在这旅途中感到心情舒畅。 闲暇之余，我用琴弦和歌声来放松自己，用酒杯来娱乐自己。 何况这吴生舍，环境幽静，让人感觉如同隐居山林般舒适。 高枕而卧，沐浴在细雨之中，周围是散发着幽香的兰花。 与朋友共饮美酒，三豆搭配新鲜蔬菜，享受这宁静美好的时光。 胸怀豁达，礼法不拘小节，自由自在地度日。 朝夕相伴，束缚我的只是那空谷之驹

这首诗是李白的《胡笳十八拍》，全诗如下： 一弦复一弦，嘈嘈两弦间。 合作千万声，不劳十指弹。 凝响入冥冥，繁音促潺潺。 秦姬曲才度，吴儿语未阑。 四座初愿闻，闻之俱长叹。 注释： 1. 一弦复一弦：第一句描绘了胡琴的音色，强调了其音乐的连绵不断。 2. 嘈嘈两弦间：第二句进一步描述了胡琴的声音在两个弦之间回荡，形成了一种美妙的音乐效果。 3. 合作千万声：第三句表达了胡琴演奏出的音符数量之多

【注释】： 1. 先皇有天下，将军守阆州：先皇（唐玄宗）统治天下时期，你作为将军驻守阆州。 2. 去家八千里，握节三十秋：离开家乡已经有八年了，手握符节三十年。 3. 抚士能深知，筹边遂良谋：治理士兵能够深入了解他们的情况，筹划防御边疆的谋略。 4. 子孙日以长，功名日以收：子孙一天天成长，功名一天天积累。 5. 昨闻朝上京，复许旋故丘：昨天听说朝廷已经到达上京，又准许我们回到故乡。 6.

【注释】 题鹡鸰图：题在画上。鹡鸰（ji li qing）鸟，即鴳，一种水鸟，鸣声凄切，古人以为能通灵，故称“鸣鸠”。 和鸣及芳晨：和鸣，指鸣鸠的鸣叫，也比喻夫妻间的和谐。及，及于；至于。芳晨，美好的早晨，也指美好的时光。 急难怀往时：急难，指危难；怀，怀念；往时，往日，以前的事。这里指过去共同度过艰难困苦的日子。 其乐本天真：其乐，指鸣鸠的鸣叫之乐；本，原本；天真，纯真自然。 相犹宁解为：犹

赠别姻弟陈仲述 任职无崇卑，所贵不愧天：我虽官位不高，但行事正直，不辱使命。 思罔坠厥绪，夙夜尚慎旃：我日夜思念先人遗留下来的事业，始终谨慎小心，不敢有丝毫懈怠。 吾妻乃令姊，于弟友爱专：我的贤内助（妻子）是弟弟的姐姐，对弟弟关爱有加，全心全意地照顾他、支持他。 小儿为君甥，庸愚赖陶甄：我家的小儿子是你的侄子，我虽愚蠢，但很依赖你的教诲和帮助。 余以奇蹇中，务农居园田：我因为出身贫寒

【解析】 此题考查的是诗歌鉴赏的能力。解答此类题目，一定要认真研读诗作，逐字逐句的去理解，然后结合题目的提示、要求进行具体的赏析。题干中“格式要求”是本题的关键。“格式要求”中“诗句”是第一小题，“译文”是第二小题，“赏析”是第三小题。 本题中，诗句是“只囊一孤桐，翩翩下轻舟。供帐俱不烦，官满莫可留。”，译文为：只有一棵孤桐树，在轻舟上飘飘荡荡。供帐都不必麻烦，官员满了就离开。注释为：囊

这首诗的作者应该是一位文人，因为诗中充满了对国家、对人民的深情和对朝廷的忠诚。以下是逐句释义： - 中堂高且深，翩翩五采衣。 这是在赞美皇帝的威严和尊贵。"中堂高且深"描绘了皇帝的地位，"翩翩五采衣"则形容了皇帝的华丽服饰。 - 昕夕登旨甘，慈颜亦愉怡。 这句话描述了皇帝每日都在享受着美味的食物，而皇帝的慈祥之面也因这些美食而愉悦。这里的"旨甘"指的是皇帝每天所享用的美味佳肴

梅竹轩 亭亭孤生梅，结根疏篁间。 志操谅不异，况兹君子轩。 幽芳袭庭宇，劲节凌云端。 俱以霜雪姿，特立当严寒。 桃李恃春荣，媚人奚足言。 所希慎自持，令德同贞坚。 注释： 1. 亭亭孤生梅：形容梅花孤独地盛开，姿态优美。 2. 结根疏篁间：梅花的根部生长在疏松的竹林中。 3. 志操谅不异：比喻梅花的品行与君子一样高洁。 4. 况兹君子轩：这里的“斯”是“这个”的意思，指梅花