学仙贵知道，岂徒慕长生。
立身匪忠孝，仙道奚由成。
之子养性灵，殆与元化并。
不效安期辈，饵药身始轻。
举手谢世人，持节朝帝京。
飞霞翼丹舆，回飙凝玉笙。
顾无凌风翰，飘飖俱遐征。
【注释】
1.乐生：指乐天。神乐观：乐天所居住的地方。
2.学仙贵知道，岂徒慕长生：学问神仙之道，重要的是要明白其道理，而不是仅仅为了求得长生不老。
3.立身匪忠孝，仙道奚由成：做人不能忠诚孝顺，怎么能修得神仙之道呢？
4.之子养性灵，殆与元化并：你培养了你的性情和灵性，恐怕可以与天地造化相媲美吧？
5.不效安期辈，饵药身始轻：我不愿效仿像张果那样吃丹药的人，因为那样会让人身体轻盈如羽毛。
6.举手谢世人，持节朝帝京；飞霞翼丹舆，回飙凝玉笙。顾无凌风翰，飘飖俱遐征：举起手向世间的众人告别，手持符节朝拜京城；乘着祥云飞翔，驾驭着丹凤之车，回风吹动，使笙乐器奏出美妙的音律；回头看，没有凌风之翅，飘然远去，一同踏上了远方的征途。
【赏析】
此诗为诗人对友人的赠言，劝他不要沉迷于修仙求长生之事，而应致力于修身齐家治国平天下。
首联点明主旨：学仙贵知道，岂徒慕长生。指出修仙者必须明理，否则只能空怀一腔热情，却不知从何入手。
颔联紧承上联，批评那些只知道修仙求长生而不明所以的人。忠孝是为人的根本，只有真正懂得这个道理的人，才能修得真正的仙道。这是对那些“立身匪忠孝”之人的严厉指责。
颈联进一步阐述观点。诗人认为，真正有修养的人应该具备仁、义、礼、智等品质，这些品质才是与天地造化相媲美的关键。因此，他劝诫友人不要效仿张果那样的吃丹药之人，因为他们只会让人身体轻盈如羽毛。
尾联则以慷慨激昂的语言，表达了诗人对友人的期待和祝愿。希望他能够举起手向世间的众人告别，手持符节朝拜京城；然后乘着祥云飞翔，驾驭着丹凤之车，回风吹动，使笙乐器奏出美妙的音律；回头看时，没有凌风之翅，飘然远去，一同踏上了远方的征途。这一联充满了豪迈之气，展现了诗人对友人的期望与鼓励。
整首诗语言简练，意境深远，寓意丰富，充分体现了唐代诗歌的艺术特色。