释绍嵩

【解析】 本题考查学生对古诗文的理解与掌握。解答此类题目，首先要审题，明确要求，如本诗是一首七言律诗，要求逐句释义并分析其含义、情感和作用。然后结合诗句理解内容。最后再进行赏析。 本题中，“江表人材独数公，南朝台阁是家风”的意思是：江南人才出众的只有你一个人，南朝台阁之高华，正是你家所传的风气。“景星但欲争先睹，还许从容广座中。”意思是：北斗星只要抢先看到，也允许从容地站在大堂上观赏。 【答案】

诗句释义： 1. "风流文采旧家声" - 这里描述的是某人的家族因为文才和风雅而闻名。 2. "玉麈高谈四座倾" - 使用玉石制成的麈杖，在宴会上高谈阔论，使得周围的人都为之倾倒。 3. "他日亲知问官况" - 将来有亲近的朋友或者熟人询问他的官职情况时，可以用这首诗来回答。 4. "三年民戴尉曹清" - 三年后，百姓们都会尊敬并怀念这个官员的清廉。 译文： 你家族因才华横溢而闻名遐迩

【注释】 春色都将付海棠：将春色全都交给了春天的海棠。 群仙会处锦屏张：神仙聚会的时候，锦帐屏风都展开了。 约斋：杜甫字子美。 妙出春风手：像春风一样巧妙地写出了。 子美无情为发扬：杜甫是无情的人，却要发挥得淋漓尽致。 【赏析】 这是作者在游张园观海棠时所写。首句写海棠开后，群芳皆失，独海棠独占风韵。次句写张园中群仙会聚，锦屏高挂，花团锦绣，令人目不暇接。三

【注释】 桐庐：地名，在今浙江省境内。理舟：整理船只。 【赏析】 这是一首描写归乡途中的诗。首联“桐庐江上晚潮生，帆挂秋风一信程”，是写诗人乘船从桐庐出发的情景。晚潮生，即日落时分的潮水涨起。帆挂秋风，是说船上有张风帆迎着秋风。一信程，指一天的行程。这两句是说，当桐庐江上晚潮生的时候，诗人正乘船从那里出发，去向远方的故乡。颔联“万里归船弄长笛，断肠重看白鸥盟。”是写诗人在归途中的所见所感

注释：在天下，没有一对能够媲美的夫妻像你和黄少府。年轻的你们一起并肩作战文场，如同战场上的双剑。东南一尉，他就像仙山之外的人一样，请让我试试你的“肘后方”吧！ 赏析：这是一首赞美新婚夫妇才华横溢、才情出众的诗。首句“天下无双双井黄，妙龄联辔战文场”，以夸张的手法，赞美了新郎新娘的才情出众。二句“东南一尉臞仙外，请试君家肘后方”，则将新郎新娘的才情与战场相比，更显得英勇无畏

【注释】 一鹗：一只雕。新收：新近获得。荐士书：推荐人才的书简。百车渠：比喻门第高贵的人。麒麟步舞：指祥瑞的舞蹈，比喻吉兆。开天上：形容吉祥如意。含香：比喻有德行的人。紫虚：道家语，指仙界。 【赏析】 这首诗是祝贺黄少府得到皇帝召见的诗。前两句写贺信中说“一鹗新收荐士书”，意思是说黄少府得到皇帝的征召了。“从今价重百车渠”一句，是说黄少府从此身价百倍。后两句写黄少府被召入宫，将要见到圣主

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言的能力。赏析时，首先要读懂诗句，理解诗中运用的表达技巧和诗人抒发的思想感情。“两岸萧萧芦荻秋，斜风细雨转船头”的意思是：江岸两岸，秋风萧瑟，芦荻在秋风中摇曳生姿；斜风吹送着细如牛毛的小雨点，打在船上，使船儿颠簸。“萧萧”形容风声，“芦荻”是水边生长的一种植物，此处借指江岸，“秋”“细雨”“转船头”等词写出了天气的变化和诗人的心情。“年来频作江湖梦

【解析】 此诗是杜甫在唐肃宗乾元二年（759）春天，因避“安史之乱”流落于夔州时所作。首句写对张明府政绩的赞美和称颂。第二句以“甘棠不剪向来荣”比喻张明府政绩卓著、名声远扬。第三四句写自己有志建功立业，但时运不佳，不能如张明府那样实现自己的大志。最后两句抒发了诗人怀才不遇的感慨。全诗语言质朴自然，风格沉郁顿挫。 【答案】 注释：见张明府 其二：张明府，即张均，唐朝官吏，为蜀州刺史。善政欣闻老父评

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。“再游道场”意思是重游旧地，游览道场。“万仞峰头古道场”意思是万仞高峰上的古道场。万仞峰即万丈高耸的山峰，用来形容山峰高峻；“重来败叶带飞霜”意思是重新回到这里来，看到凋零的树叶上还带着寒霜。“感时偏动骚人兴”意思是感慨时光易逝，容易使诗人产生感怀之情。“橘柚园篱近半黄”意思是橘子柚子的园篱已经接近半黄。“橘柚”是水果的一种，此处用来代指秋天

【注释】 放缆：解开船缆。 戏书：写诗自娱。 一叶轻：指轻快地荡着船。 半落半犹青：树枝上叶子有的已经落下，但还留有青色的部分，映衬得树梢更绿。 竹间飞下双鸂鶒（qí）：鸂鶒，即鱼鹰，这里借指鸂鶒，指从竹林里飞出，在水面上嬉戏。 天作人间小画屏：天空像一幅精美的画屏。 赏析： 这首诗写的是诗人乘船游玩时的情景。首句“放缆山溪一叶轻”，写出了船儿在山溪上缓缓行驶的情状。“一叶轻”三字