陶德勋

【解析】 本题考查学生对诗歌的理解能力。解答此题的关键是在理解全诗内容基础上，根据题目要求和提示的信息筛选出相关的诗句，然后用自己的语言概括即可。 【答案】 注释：百咏是许多首的合称，指诗人自己写的咏梅诗。 译文：平生抱负少知音，只有高人品性惬素心。自是操持能耐冷，名流几辈动清吟。 赏析：这首诗是咏梅诗中的佳篇。首句“平生”二字，道出了作者一生坎坷不平的生活道路；次句“少知音”，说明其人志趣高雅

这首诗是一首咏古梅的诗，通过对梅花的描述，表达了诗人对友情、知已和生命价值的深刻认识。下面是逐句释义： - 终结同松竹般荣：这句话意味着梅花与松树和竹子一样具有坚韧不拔的品质。它象征着即使在逆境中，也能保持自己的尊严和荣耀。 - 友结寒天喜笑迎：这句话表明梅花在寒冷的冬天里依然能够盛开，展现出顽强的生命力。它象征着友谊，即使在困难和挑战面前，也能以乐观的态度面对，共同迎接未来的希望。 -

【注释】 梅花：指梅树。雪里见春回：雪中见到春天的来临，形容大地复苏的景象。梅开向雪占春魁：梅花盛开时，迎着雪花开放，独占鳌头（“鳌”是传说中的海中龟）——即独占春天的主宰地位。 【赏析】 这首诗写的是梅花在雪中开放的情景。前两句写冬末春初，白雪皑皑，梅花却傲霜斗雪而开，给人以生机勃勃的感觉。后两句赞美了梅花不畏严寒的精神风貌，它迎着大雪开放，以自己的美丽独占了春天的风骚

这首诗以梅花为题，通过描绘梅花的坚韧、高洁，表达了诗人对梅花的喜爱和赞美之情。 玉作寒花铁作条：梅花如玉般纯洁高雅，如铁般坚韧不屈。这里的“玉”和“铁”，都是比喻梅花的高洁品质。 任霜雪压任风摇：无论严寒的霜雪还是猛烈的风雨，都无法阻挡梅花傲然挺立的姿态。这里的“霜雪”和“风”，都是形容环境恶劣，但梅花依然坚强地生长着。 耻同桃李芳菲斗：梅花不屑与桃花、李花争艳斗丽，它有自己的清高品格

【注释】 梅花：又称“雪里花”，属蔷薇科，是一种落叶小乔木。 薜萝（bìluó）：一种蔓生植物，茎细软，叶子有毛，花紫色。 驿使：古代传递公文、军事情报的人或传递紧急军情的使者。此处指从南方送来梅花的使者。 芳容：指梅花美丽的容颜。 【赏析】 此诗为咏梅之作。诗人通过对梅花的描绘，表达了自己对江南梅花的喜爱之情。 首句写梅花不畏严寒，傲然绽放于寒冷的天寒地冻之中。次句写梅花年复一年

这首诗的作者是元代诗人王冕。他生活在元末明初，是著名的画家、诗人和文学家。他的诗作多以描绘自然景象为主，风格清新脱俗，意境深远。 我们来解析诗句： 1. 官路迢遥达上京：官路迢遥表示道路遥远，上京即指首都。这句诗的意思是说，通往京城的道路遥远而漫长。 2. 花开夹道护人行：花开夹道表示道路两旁开满了花朵，形成了一道美丽的风景线。这句话描绘了一幅春天的景象，人们在花海中行走，欣赏着美丽的景色。

【注释】 几：多少。皋（gāo）：水边。絮：柳絮，指飘飞的柳絮。萍：浮萍，指漂浮的浮萍。傲：自豪。托：依傍。牢骚：怨恨之词。 【赏析】 此诗以咏物起兴，首二句写梅，次二句写柳，三、四两句自赞自慰，五、六两句写人。全诗借咏梅、咏柳以自况。 梅花与柳树都是春天里最有代表性的植物，而它们在生长的过程中却有着截然不同的命运。梅花耐寒傲雪，独自开放，不畏严寒；而柳树则柔媚多姿，随地而生，容易枯萎

注释： 谁识清标傍水滨，一枝映出两枝春。 天生美质颜如玉，不向西施窃效颦。 赏析： 这是一首咏物诗。诗人借梅花自喻，以梅花的傲骨比喻自己的志向，表达了自己不随波逐流、坚持自我、追求高洁的人生态度。 首句“谁识清标傍水滨”，意思是说谁能认识这清新俊逸的梅花，它生长在靠近水的岸边。这里的“清标”指的是梅花的优雅气质，而“傍水滨”则描绘了梅花生长的环境。 颔联“一枝映出两枝春”

【注释】 1. 梅花（古梅）：指梅花的花朵。 2. 花魁：花中第一，比喻最美丽。 3. 岭头：山岭上。 4. 数点：点点。 5. 牧童樵子：放牧的小孩和砍柴的老头儿。 6. 早向阳：迎着太阳生长。 【赏析】 这是一首咏物诗，通过描绘古梅在山岭上的傲骨形象，赞美了它的坚韧与不屈。诗中的“独占”、“出众”等词语，表现了古梅独特的美。同时，诗人还通过对牧童樵子的描写，表达了对古梅的敬仰之情

【注释】 冰清、玉倚：形容梅花洁白如冰，枝干挺直如玉。 百咏：这里指众多诗人的咏梅诗作。 三槐：指古代汉文帝的三个丞相——萧何、曹参、张苍。 巡檐索笑：在屋檐下徘徊，讨取人们的笑脸和赞许。 【赏析】 这是一首咏物诗。诗人借古梅赞颂了那些为官清廉的仁人志士，表达了对廉洁奉公、不畏艰险、不惧权贵的高尚品德的赞美之情。 首句“冰清玉倚”，以梅花洁白无瑕、枝干挺拔的形态比喻梅花的高贵品格