登登远还合,声从何处起。
鱼走潜深波,祸在深波里。
注释:渔具的声音,在何处响起?鱼儿游走在深水中,祸事却在深水中。
赏析:这首诗描绘的是一种鱼被网住而无法逃出生天的景象,诗人以生动的语言,形象地展现了捕鱼时的情景,让人感同身受。诗中的“声从何处起”和“鱼走潜深波,祸在深波里”等语句,都巧妙地运用了拟人化手法,使得诗句更加生动有趣,引人入胜。
登登远还合,声从何处起。
鱼走潜深波,祸在深波里。
注释:渔具的声音,在何处响起?鱼儿游走在深水中,祸事却在深水中。
赏析:这首诗描绘的是一种鱼被网住而无法逃出生天的景象,诗人以生动的语言,形象地展现了捕鱼时的情景,让人感同身受。诗中的“声从何处起”和“鱼走潜深波,祸在深波里”等语句,都巧妙地运用了拟人化手法,使得诗句更加生动有趣,引人入胜。
这首诗是唐代诗人杜甫所作,表达了他对陈一斋的赞美之情。下面将逐句进行解析: 诗句 1. 谢公文物郡,山川如错绣。 - 谢公:指谢灵运(南朝宋诗人)。 - 文物郡:指文化繁荣的地方。 - 山川如错绣:形容山水如精美的刺绣图案。 2. 转眼成萧瑟,富览宁复有。 - 转眼成萧瑟:形容时光迅速流逝,变得荒凉萧条。 - 富览宁复有:意指美好的景色不复存在。 3. 自我识君子,再挹中屿秀。 -
这首诗是宋代诗人陆游的作品,题目为《送家自昭长慈湖》。 诗句: - 眉山钟神秀,翁季天下伟。 - 直到仲虎辈,奕奕殊未已。 - 家为文章家,百年兼两侍。 - 存翁名侍从,颐山古肤使。 - 秘书性具存,文脉益演迤。 - 前除罗玉树,乃复有令子。 - 超趋夐不群,老气压纨绮。 - 早岁瑟僩篇,短檠午夜几。 - 要渠绍编剟,教示正勤止。 - 家宝未轻出,吾侪方侧耳。 - 一朝著斑衣,束书事行李。 -
【注释】 同赋开元宫避暑诗:和同僚们一起写的一首关于开元宫避暑的诗。开元(唐中宗年号,公元713-741年),宫即宫苑,开元宫为唐代帝王避暑的地方之一,故有此作。 避暑如避虎:比喻炎热的夏天如同躲开凶猛的老虎一样难熬。 山林逢旃:在山林间遇到旗幡。旃是古代帝王出行时所乘的一种车,车上插有旗幡。这里指皇帝出巡时的仪仗。 谁:哪。 浩穰:浩瀚丰富。 内:暗喻内在。 清静缘:指清凉宁静的境界。 戴牟张
这首诗是作者在秋天晚上,对着空庭中的两株犀牛树,即麒麟木(一种香木)的叶子,产生了联想。诗中描绘了麒麟木的枝叶随风飘动,仿佛在吹奏美妙的乐章,让人心旷神怡。同时,诗人也联想到了顾恺之和王羲之,他们在艺术上的成就令人赞叹。诗人还表达了对好友的思念之情,以及对于美好生活的向往。整首诗意境优美,情感真挚,是一首难得的佳作。 注释: 1. 次韵仲实秋夜:这是一首次韵诗
注释: 仲实示中秋诗甚恨不同此乐用韵一笑病中殊无思也。 谁其持冰炭?晨夕闯我庭。 遥哉水帝后,乃有此宁馨。 不受百药镌,奈何顽且冥。 是时八月半,无云天正清。 居然作灾怪,流汗如翻瓶。 捕逐出八荒,弱步愁□□。 而子方寘酒,宾主更醉醒。 作诗调明月,顾兔下乞灵。 饮量闻小减,犹能吸南溟。 客疾扫已空,荡荡白云扃。 何必效渊明,苦问神影形。 吾生七望八,朏朒知几经。 不乐复奚为,羡子鬓未星。
这首诗由七首五言绝句组成,每首诗的开头都标有注释。 1. 鹁鸠朝唤晴,竹鸡莫催雨。 - 注释:鹁鸠(一种鸟),清晨呼唤天空放晴;竹鸡(一种鸟),不要催促下雨。 - 赏析:这首诗描述了自然界的天气变化,表达了诗人对于自然现象的理解。诗人用“鹁鸠”“竹鸡”来比喻人类的行为和态度,寓意深刻。 2. 翛翛晴雨间,平生睡足处。 - 注释:在晴朗和雨水之间,我平生睡觉的地方。 - 赏析
适安斋 适安斋,即“适安堂”的简称,取“心适其适,身安其所”之意。适安斋是诗人陈适晚年退居杭州西湖孤山时所筑的书斋名。 天圆如旋磨,万古几曾息。 日毂环之走,西坠俄东出。 圣贤法天运,所以长汲汲。 此句描绘了太阳每天自西向东运行的景象,暗示了时间的流逝和生命的短暂,也反映了诗人对时间流逝的感慨和对人生无常的认识。 大禹生胼胝,孔弗遑暖席。 客寝何太康,人或规不及。 此言圣人大禹虽然勤劳到皮肤生茧
这首诗是唐代诗人张籍的作品,表达了作者对朋友的深厚情谊和对友谊的珍视。以下是逐句释义: 1. 送唐同知 - 注释:向唐朝某位官员赠送礼物,表达敬意。 2. 平生一寸心,神游梦华录。 - 注释:我平生仅有的一点心意,如同在梦境中游览。 3. 喜君晚相遇,风景宛在目。 - 注释:很高兴能与你在晚年相遇,就像风景依旧清晰可见一样。 4. 肯为此邦来,大是渠侬福。 - 注释:你选择来到这里
【注释】 和:应和,相呼应。 呼风忙趁鱼:指渔民们挥舞网具,大声呼唤,以驱赶鱼儿上钩。 一片如掌大:形容网中捕获的鱼儿又大又圆,像手掌一样大。 且等后船来:意思是等其他渔船到来再一起捕鱼。 过船犹早:意思是说等其他渔船到达时,这里的鱼儿已经被捕得差不多了。 【赏析】 这首诗描写了渔民们捕鱼的情景。诗人运用生动的比喻手法,将渔民们捕鱼时的场面描绘得栩栩如生:他们挥舞网具,大声呼唤,以驱赶鱼儿上钩
【注释】 荧荧:光彩。急雪:急雨、大雪。 结:系、缠。侬:你,我。 赏析: 这是一首描写渔人与蚌子之间深情厚谊的诗,表达了诗人对渔人的深切同情和赞美之情。首句“荧荧枯蚌中”,描写了在寒冷的天气里,一只枯萎的蚌子在黑暗的海底挣扎着生存。次句“急雪洒不灭”,描绘了大雪纷飞的场景,尽管风急雪猛,但蚌子却依然坚韧地生存着。三、四两句“西风明日晴,双花为侬结”,则表现了渔人对蚌子的深深关怀
注释:渔具已经使用得很密,但是鱼仍然很多。渔民欢呼着,尝试着新的捕鱼网,一次就捕到了两条白鱼。 赏析:这首诗描绘了渔人忙碌而快乐的生活状态。诗的前两句描述了渔人的辛勤和渔获的丰富,后两句则展示了渔人的快乐和成功。整首诗充满了生活气息和人情味,展现了渔民们勤劳朴实的生活状态
注释:这大概就是庾冰吧,我乘着船在波面上荡漾。 宫亭湖又怎么样,它为我找到了如意郎。 赏析:这是一首赞美宫亭湖的诗。诗人借赞美宫亭湖来抒发自己对理想生活的向往之情。首句“即此是庾冰”一句中,诗人巧妙地将人名与地名相联系,使读者对下文有所期待。后两句“何似宫亭湖,为我觅如愿”一句直接表达了诗人的心愿。诗人希望宫亭湖能像他一样,给他提供美好的生活,让他得到满足和快乐。这首诗语言简洁明快,富有诗意
【注释】 1. 蓬庐:简陋的茅舍。 2. 白日背我驰:白日指太阳,比喻时光。驰,疾驰。意思是时光迅速流逝。 3. 我生已如此:我一生就这样度过,已经没有什么遗憾了。 4. 天命复奚疑:难道还有什么值得怀疑的吗? 【赏析】 此诗是作者晚年时写给友人的赠别之作。全诗抒发了诗人晚年对生死、是非、得失等人生问题的认识和思考。 首句“抱疴蓬庐下”,写自己身患疾病而独处陋室中。蓬庐,指简陋的茅舍。这句说
【注释】 东湖:位于江苏苏州。薛东湖:即薛瑄,明代哲学家、教育家,与陈献章、王守仁并称“明初三大儒”。 悠悠:闲适的样子。 澹:平静淡泊的样子。 【赏析】 此诗是诗人对好友薛东湖的赠言。首联两句写薛东湖性情高洁,不随波逐流。颔联写他恬静淡泊的处世态度和乐观豁达的人生态度。颈联写薛东湖乐于助人,可以给饥者以帮助。尾联点题,表达了对他的敬仰之情。全诗语言朴素自然,风格清新隽永,富有哲理