问竹何年有，亲曾共岁寒。
昨传新笋发，扶杖绕林看。
【解析】
题干要求“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是考查诗歌的鉴赏能力。解答这类题目要注意分析诗歌的内容，然后按照题目的要求进行概括。本题要求考生注意对这首诗的理解，然后按要求作答即可。
本诗首联写竹，颔联写竹，颈联写自己看竹之景，尾联点题。此诗以竹为线索展开，写自己喜爱竹子的原因。
“问竹何年有？亲曾共岁寒。”诗人从竹入手，写自己喜爱竹子的原因。这两句是说：问竹子从什么时候开始生长的？因为我和它一同经历了严寒的岁月啊！诗人在《东亭竹》一诗里，把竹子比作君子，认为竹子“节中疏处见风骨”（王夫之《姜斋诗话》）。而他自己则是一个与竹子一样清高的人，所以他才喜欢竹子。“岁寒”指冬天，“共岁寒”说明诗人与竹子同甘苦、共患难，感情深厚。
第二句“昨传新笋发”，写自己看到竹子长成新笋了。“传”字用得极好，说明自己看到消息后，立即赶来看竹，可见他对竹子的喜爱之情。
第三句“扶杖绕林看”，写自己在林中观看竹子。一个“望”字写出了诗人对竹子的喜爱之情，同时也表现了诗人热爱生活、乐观向上的精神。
【答案】
示例：问竹何时生，曾共岁寒同（“共”通“拱”，“岁寒”意为寒冬）。
昨夜闻新笋，扶杖绕林中（“传”字用得很好，说明他得知新笋的消息后，便立刻来到竹林里去看）。
译文：
问：竹子是什么时候开始生长的呢？
答：因为我和它一同经历了严寒的岁月！
昨日听到新笋发芽的消息，我拄着拐杖在竹林中散步观看。
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