当年曾把铜镮券,串却金鱼挂壁间。
一夜风雷作霖雨,化龙飞去不知还。
注释:当年曾把铜镮券,串却金鱼挂壁间。
这是说,当年曾经把铜环券挂在墙上,串起了金鱼挂在墙壁之间。
一夜风雷作霖雨,化龙飞去不知还。
这是说,一夜之间风雷交加,下起了倾盆大雨,化作了龙飞向远方,不知什么时候能回来。
赏析:这首诗是一首咏物诗,诗人以铜环券和金鱼为喻,形象地描绘了风雨过后,龙飞升而去的景象,表达了诗人对自由飞翔、不受束缚的向往之情。
当年曾把铜镮券,串却金鱼挂壁间。
一夜风雷作霖雨,化龙飞去不知还。
注释:当年曾把铜镮券,串却金鱼挂壁间。
这是说,当年曾经把铜环券挂在墙上,串起了金鱼挂在墙壁之间。
一夜风雷作霖雨,化龙飞去不知还。
这是说,一夜之间风雷交加,下起了倾盆大雨,化作了龙飞向远方,不知什么时候能回来。
赏析:这首诗是一首咏物诗,诗人以铜环券和金鱼为喻,形象地描绘了风雨过后,龙飞升而去的景象,表达了诗人对自由飞翔、不受束缚的向往之情。
山峡图 滕斌 元代诗人滕斌创作的七言绝句《山峡图》,以其精湛的技艺和深邃的意境,展现了元代山水画的独特魅力。诗中描绘了巫峡十二峰前路的萧瑟景象,以及月落、猿啼、霜外树的凄清氛围,最后以半夜上水船、竹枝歌入瞿塘的生动画面收尾,让人仿佛置身于那幽深的峡谷之中,感受着诗人的情感与思绪。 赏析: 诗的首句“萧萧十二峰前路”用词精炼而富有画面感,勾勒出巫峡十二峰的雄伟轮廓,为整个画面奠定了基调。接着
诗句释义:灵泉翀举自有诗十八章留人间,今止存五遂续之。 译文:灵泉翀举自有诗十八章留人间,今止存五遂续之。 注释与赏析: 1. 诗句释义:这句诗表达了诗人对于自然美景的赞美和对诗歌创作的热爱。 2. 译文解释:这里的“灵泉翀举”指的是诗人在灵泉中畅游,感受到自然的美妙;“自有诗十八章留人间”表示诗人创作了大量诗歌传世,其中“章”指的是章节,“留人间”即流传于世。 3. 关键词注释:灵泉、翀举
以下是对这首古诗的逐句释义以及其译文和赏析: 1. 谁言桃实,可以疗饥 - 原文:“谁言桃实,可以疗饥。” - 译文:谁说桃子的果实可以用来治疗饥饿? - 赏析:这句话表达了一种对传统观念的质疑,认为仅仅依靠桃子的果实来解决饥饿问题是不现实的。它反映了诗人对现实困境的深刻思考和对传统智慧的挑战。 2. 何为武陵,迷不自知 - 原文:“何为武陵,迷不自知。” - 译文:为何要追寻武陵这个地方
【注释】1 灵泉:山名。2 翀举:指《诗经.卫风.淇奥》:“巧笑之瑳,佩玉之傩”,形容人美善的样子。3 留人间:流传于人间。4 泰华:泰山、华山的合称。5 万山雪瀑:万仞高山之上的瀑布。6 莲舟:船如莲花。7 世人指似:被世上的人比喻得像什么。8 泰华峰头:泰山、华山的顶峰。 【赏析】这首诗是唐代诗人李白所作的一首五言律诗,描绘了一幅美丽的山水画卷,表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。
这首诗是唐代诗人王建所作,全诗共八句,每句七个字,押韵平仄相间。 第一句:“灵泉翀举自有诗十八章留人间。” - 注释:灵泉指自然形成的泉水,翀举指的是高飞。诗十八章是指《诗经》中的第18篇《大雅·生民》,这里用来表示这首诗的价值。留人间是指流传于世。 - 赏析:这句诗描绘了这首诗的价值和它在人间的流传。 第二句:“如剑斯泉,如瓮斯石。” - 注释:斯是助词,相当于“这个”。 - 赏析
【解析】 本题考查对诗歌的综合理解和分析能力。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上,能够准确细致地把握诗歌的主要内容以及作者的思想情感。 “叹光阴,如流水”,叹息时光像水一样流逝。“区区终日,枉用心机”形容整天忙碌却徒劳无功。“辞是非,绝名利,笔砚诗书为活计”,远离纷争与名利,专心于笔墨、诗词和学问。“乐齑盐稚子山妻”指自己享受简朴的生活。“茅舍数间,田园二顷,归去来兮
【注释】 1. 感寓:指诗人有感而作,寄托在诗中所表达的意思。 2. 九首:泛指多首诗歌。 3. 西风桂花落:西风萧瑟,桂花凋零。 4. 天台山:山名,在今浙江天台县北。相传为仙人修炼之地。 5. 仙子:仙女。这里代指仙人。 6. 泠然苍水环:形容清凉的水流环绕四周,给人一种清幽的感觉。 7. 乘鸾:骑乘祥云。 8. 三坐:三次坐下。 9. 弄影:指在水中映出影子,形成水中倒影。 10. 长揖
【注释】 天低绛阙:天空显得很低矮,如同宫殿一样。绛阙,红色宫墙,借指皇宫。 月满瑶台:月亮皎洁明亮,照亮了瑶台,形容月光如水银般洒落。瑶台,传说中神仙居住的地方。 玉鸾何许:玉鸾(yuè nán)是指凤凰一类的吉祥鸟。何许,何处,哪里。 尽归去来:全部都回去吧。 【赏析】 这是一首咏物诗。诗人用优美的文字和丰富的想象,描写了天上的玉鸾飞回人间,与地上的人们相聚的情景
诗句解释与赏析: 1. 春风如绿浪,淡荡洛阳柳。 春风拂过大地如同涌动的绿色波浪,轻柔地摇曳着洛阳的柳树。这里的“绿浪”形容春风吹动下的杨柳,仿佛波浪一般,而“洛阳柳”则特指洛阳的柳树。春风象征着生命力和希望,使得大地复苏,万物生长,也带来了新的季节氛围。 2. 高楼语锦瑟,落花泛绿酒。 在高楼之上,有人弹着美丽的锦瑟(一种弦乐器),伴随着落英缤纷的场景中,人们泛着绿色的美酒
诗句释义 1 赠客黄金羁,劝客白玉卮。 - “赠送客人金制的缰绳和玉制酒器”暗示主人希望客人能够珍惜并珍爱这些礼物。 2. 昔我亦为客,得此慨不辞。 - “过去我也是客人”,表明作者也经历过类似的情况,对这种慷慨的行为感到感动。 3. 小草戏其出,槟榔笑其饥。 - “小草被戏弄着从土里钻出来,槟榔树嘲笑它的饥饿”。这句话描绘了自然景物的生机与生命的顽强。 4. 相识何所无,所乐心相知。
注释: 层崖峭壁接天高,一线龙泉玉索绹。:悬崖峭壁与天际相接,一线龙泉像玉索一样悬挂着。 今古风刀裁不断,月钩悬可钓金鳌。:古今的风刀都无法切断它,月亮如同钩子悬挂在上,可以钓起金色的巨鳌。 赏析: 这首诗是一首咏物诗,通过对读书岩的描绘,表达了作者对自然美景的热爱和赞美之情。 第一句“层崖峭壁接天高”,描绘了读书岩的壮观景象,层层的崖壁直插云霄,给人一种高耸入云的感觉。这里的“接天”一词
这首诗是一首七律。诗中运用了许多形象的比喻和夸张的手法,将读书岩描绘得如仙境一般。下面逐句解读: 俯揖前山如笔架(俯揖:低头致敬的动作)/ 笔尖高插五云生(笔尖:指读书岩,五云:指天上的云彩)。 这句诗的意思是:当我低头致敬读书岩的时候,仿佛看到它就像一支笔插在天空中的笔架上一样。这里的“笔尖”指的是读书岩,而“五云”则是指天上的云彩。 我来欲蘸沧溟水(我来:指作者自己,沧溟:指大海)
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和赏析能力。解答此类题目,首先要读懂原诗句的意思,然后结合诗句中的关键词和重点句来分析。“仙境清虚别有天”的意思是:仙境中,清虚别具一格,自有天地; “岩中一石似横船”的意思是:山岩之中,有一块巨石,形似横放的船; “向来恐有问津者,亡却渔舟在此悬”的意思是:以前恐怕有人询问渡口在何处,如今这里没有了渔船。据此理解分析即可。 【答案】 (1)仙境中,清虚别具一格
【注释】 题龛岩:指《题张山人壁》中的“题龛山”。 飞泉瀑布:形容飞泻而下的瀑布。 高岩:高耸的山峰。 玉撒珠跳:比喻泉水飞溅、跳跃,如同玉石散落、珍珠跳动。 绿绮弹:古琴名。此句用来形容泉水如弹奏的琴声。 令公朝市:指宰相(令狐)和商贾(公)混杂于朝廷之中。 银河长泻九天寒:用天河的水长流不息来比喻瀑布的壮阔气势与寒冷景象。 【赏析】 这首诗是诗人对张山人的题壁之作的赞美和评论。
注释:题于读书岩的诗。僧人在寺庙中建了东边的小亭子,人在这里读书和听梵音。时不时地可以看到楼台被烟雾所笼罩,几声钟鼓声传来宣告着朝霞已经消失。 赏析:这首诗是诗人在读书岩题写的一首诗。从题目上来看,这是一首咏古之作,描写的是僧人在寺庙中的读书场景。首句“僧开寺接东龛近”,描绘了僧人修建的东边的小屋,与寺庙相连,非常接近。第二句“人读书和梵音闻”,则是描绘了人们在小屋中读书,同时听到了梵音
注释: 我半生孤独地承受着春风凋残的苦楚,万种情感相随相伴,随着秋夜渐渐延长。 隐在几案边无法入眠,静听落叶纷纷落下,松树梢头细雨洒落在山房中。 赏析: 这首诗描绘了作者对人生、情感和自然景象的深刻感受。首句“半生独受春风残”表达了诗人孤独面对生活困境的情感,暗示了人生的不易和艰辛。第二句“万感相随秋夜长”则进一步展现了诗人的内心世界,他的情感与秋天、夜晚、落叶、松梢等自然元素紧密相连