放渔舟兮湖之滨,剪荷柄兮折荷英。鸳鸯飞兮翡翠惊。
张莲叶以为盖兮,缉藕丝以为衿。云光淡兮微烟生。
对芳华兮乐难极,返予棹兮山月明。

【注释】

  1. 采莲曲:古时民歌中描写采莲的曲子,多用男女对唱形式。
  2. 放渔舟:放下渔船。
  3. 湖之滨:湖边的边地。
  4. 剪荷柄:折下荷叶柄(荷花梗)。
  5. 鸳鸯飞兮翡翠惊:鸳鸯鸟飞起来,翠鸟受惊。
  6. 张莲叶以为盖:把荷叶张开做伞。
  7. 缉藕丝以为衿:把莲藕丝编成衣领。
  8. 云光淡:云彩淡淡的,微光闪烁。
  9. 微烟生:微微有烟升起。
  10. 芳华:美好的春色,这里指莲花。
  11. 乐难极:乐趣难以尽情享受。
  12. 返予棹:把我的船划回去。
    【赏析】
    这是一首《采莲曲》,是唐代诗人王昌龄在江宁(今南京)任县尉时所作。此诗写江南水乡的风光和采莲女子的生活。
    全诗以“放渔舟”、“剪荷柄”为开端,勾勒出一幅宁静而和谐的画面,点明季节,渲染气氛,奠定全篇基调。接着写女主人公在湖边采摘莲叶、制作荷叶伞和藕丝裙,形象生动,富有情趣。最后写女主人公与情侣双双相会的情景,表达了她与情人难舍难分的感情。诗中虽无一字直接抒情,但通过细腻的笔触将女主人公的内心世界刻画得栩栩如生。
    首联写景,起调清新自然,意境优美。诗人描绘了一幅宁静优美的画面:湖边,一艘小船悠然地停泊着,女主人公正忙着采撷着湖边的莲花。此时,一对鸳鸯从远处飞来,翠绿色的鸟儿被这突如其来的动静惊飞了。这一联,既写景又写人。女主人公的勤劳可爱,鸳鸯翠鸟的活泼灵动,都被诗人捕捉到了,并绘声绘色地表现出来。
    颔联两句写女主人公采莲的情态,表现了她的天真烂漫和活泼可爱的性格。她将荷叶折下来作为伞,将藕节编织成衣襟。她的动作轻盈而熟练,神态自然,毫无矫揉造作之嫌。
    颈联两句写女主人公在湖上泛舟的情景,表现了她内心的欢乐和满足。她时而举起船桨,时而撑起荷叶伞,时而荡起涟漪,时而拨动琴弦,时而轻唱小调。这些活动都显得那样轻松愉快,充满了诗意和浪漫色彩,让人仿佛看到了一幅美丽的画卷。
    尾联两句写女主人公与情人相会的场景,表现了她内心的欢愉和幸福。她说:“我要把我的船划回去!”这简短的话语,却包含了无尽的深情和期待。它既是对过去美好时光的回忆,又是对未来幸福生活的憧憬。
    这首诗以细腻的语言、流畅的笔法和丰富的情感描绘了一幅美丽的画卷。诗人以清新自然的语言、朴素的风格和真挚的情感表达了他对自然之美、人性之美的热爱和追求。同时,这首诗也展现了古代文人雅士的审美情趣和生活情趣,给读者留下了深刻的印象。
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